皮皮学,免费搜题
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【简答题】
患者,男性,82岁。腹痛伴巩膜、皮肤发黄半个月,体重明显减轻。超声/CT检查发现胰头部肿块,胆总管和肝内胆管扩张。确诊为胰头癌,下行“胰十二指肠切除术”,术后7天,患者在剧烈咳嗽后突感切口剧痛,随即有浅红色液体自切口流出,浸湿敷料。考虑患者可能发生了A、切口感染 B、切口裂开 C、腹腔感染 D、腹腔脓肿 E、腹胀 防止上述并发症发生的措施不包括A、术前加强营养支持 B、手术减张缝合 C、术后应用腹带,松紧度以能限制腹部运动为宜 D、保持大便通畅 E、预防切口感染
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】能感受强光和辨色的细胞是
A.
双极细胞
B.
节细胞
C.
视锥细胞
D.
视杆细胞
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【单选题】患者,男,48岁。双下肢水肿半年余,反复全身水肿3月,进行性加重,尿量减少,含较多泡沫,自觉眼干眼涩,眼睑粘连感,视物渐模糊,当地医院拟诊为“慢性肾炎”,予以中药治疗7天,无好转。自服白糖、黄糖后皮肤瘙痒,搔抓起皮疹,以四肢和胸腹部为主。因反复发热、感冒,水肿加重并波及全身,皮肤瘙痒、皮疹严重而就诊于县人民医院,止痒有效,皮疹消退,查尿蛋白++,血白蛋白22g,胆固醇13.7mmol/L,诊为“肾...
A.
高血钙
B.
高血磷
C.
低血钾
D.
高血钾
E.
低血压
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【多选题】“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是( )。
A.
理论对实践具有指导作用
B.
理论不能代替实践
C.
理论本身就是物质的力量
D.
理论的作用可以通过实践表现出来
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【单选题】基础教育课程改革 1.2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国小学阶段的课程设置方式是( )。
A.
以分科课程为主
B.
分科课程和综合课程结合
C.
以综合课程为主
D.
分科课程和综合课程结合
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【单选题】感受强光和辨色的细胞是:
A.
视锥细胞
B.
视杆细胞
C.
双极细胞
D.
节细胞
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【简答题】移动视频直播——()
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【单选题】感受强光和辨色的细胞是
A.
视杆细胞
B.
视锥细胞
C.
节细胞
D.
双极细胞
E.
色素上皮细胞
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【多选题】常见的终结谈判的策略有( )。
A.
最后立场策略
B.
折中进退策略
C.
总体条件交换策略
D.
以退为进策略
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【多选题】常见的终结策略有()。
A.
投石问路策略
B.
最后立场策略
C.
折中进退策略
D.
一箭双雕策略
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【多选题】常见的终结策略有( )。
A.
折中调和
B.
一揽子交易
C.
最后通牒
D.
冷冻政策
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双极细胞
B.
节细胞
C.
视锥细胞
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视杆细胞
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A.
高血钙
B.
高血磷
C.
低血钾
D.
高血钾
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【多选题】“批判的武器当然不能代替武器的批判,物质的力量只能用物质的力量来摧毁,理论一经群众掌握,也会变成物质力量。”这一论断的哲学思想是( )。
A.
理论对实践具有指导作用
B.
理论不能代替实践
C.
理论本身就是物质的力量
D.
理论的作用可以通过实践表现出来
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【单选题】基础教育课程改革 1.2001年,教育部颁布的《基础教育课程改革纲要(试行)》规定,我国小学阶段的课程设置方式是( )。
A.
以分科课程为主
B.
分科课程和综合课程结合
C.
以综合课程为主
D.
分科课程和综合课程结合
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【单选题】感受强光和辨色的细胞是:
A.
视锥细胞
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视杆细胞
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双极细胞
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节细胞
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【简答题】移动视频直播——()
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【单选题】感受强光和辨色的细胞是
A.
视杆细胞
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视锥细胞
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节细胞
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双极细胞
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色素上皮细胞
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A.
最后立场策略
B.
折中进退策略
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总体条件交换策略
D.
以退为进策略
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A.
投石问路策略
B.
最后立场策略
C.
折中进退策略
D.
一箭双雕策略
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A.
折中调和
B.
一揽子交易
C.
最后通牒
D.
冷冻政策
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