皮皮学,免费搜题
登录
搜题
【多选题】
齿轮的接触精度可通过 检验齿轮的接触斑点来表示。齿轮上接触斑点的 和 取决于齿轮的 。
A.
涂色法
B.
分布位置
C.
大小
D.
精度等级
拍照语音搜题,微信中搜索
"皮皮学"
使用
参考答案:
参考解析:
知识点:
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】京极真为园子吃过谁的醋。
A.
园子
B.
工藤新一
C.
怪盗基德
D.
世良真纯
查看完整题目与答案
【单选题】.在教育目的的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了
A.
社会效益论
B.
.个人本位论
C.
.社会本位论
D.
.生活本位论
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对服装不做要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】下列机床中属于点位控制的数控机床是( )
A.
数控车床
B.
数控钻床
C.
数控铣床
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的 ( )
A.
个人本位论
B.
社会本位论
C.
社会效益论
D.
教育无目的论
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的( )。
A.
个人本位论思想
B.
社会本位论思想
C.
社会效益论思想
D.
教育无目的论思想
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是( )
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中队服装不做要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的( )
A.
社会本位论思想
B.
个人本位论思想
C.
社会效益论思想
D.
教育无目的论思想
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是()
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对题装不作要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是( )
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对服装不作要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
相关题目:
【多选题】京极真为园子吃过谁的醋。
A.
园子
B.
工藤新一
C.
怪盗基德
D.
世良真纯
查看完整题目与答案
【单选题】.在教育目的的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了
A.
社会效益论
B.
.个人本位论
C.
.社会本位论
D.
.生活本位论
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对服装不做要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】下列机床中属于点位控制的数控机床是( )
A.
数控车床
B.
数控钻床
C.
数控铣床
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的 ( )
A.
个人本位论
B.
社会本位论
C.
社会效益论
D.
教育无目的论
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的( )。
A.
个人本位论思想
B.
社会本位论思想
C.
社会效益论思想
D.
教育无目的论思想
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是( )
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中队服装不做要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】在教育目的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的( )
A.
社会本位论思想
B.
个人本位论思想
C.
社会效益论思想
D.
教育无目的论思想
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是()
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对题装不作要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案
【单选题】不符合着装整洁、文明生产要求的是( )
A.
贯彻操作规程
B.
执行规章制度
C.
工作中对服装不作要求
D.
创造良好的生产条件
查看完整题目与答案