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【简答题】
Modern educational theories require teachers to interact ______ students. They should act as models _______ their students of course. But they should also learn from the people they teach. A. with, for B. with, after C. on, after D. on, for
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】以下哪些情形，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同?()
A.
在试用期内的
B.
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的
C.
用人单位未按照劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件的
D.
未依法为劳动者缴纳社会保险费的
E.
未及时足额支付劳动报酬的
【多选题】劳动者有下列哪些情形的，用人单位可以解除劳动合同。()
A.
在试用期间被证明不符合录用条件的
B.
严重违反用人单位的规章制度的
C.
严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的
D.
被依法追究刑事责任的
【单选题】肺炎病儿单侧鼻导管给氧,氧流量和氧浓度的选择是( )
A.
氧流量0.5一1L/min,氧浓度<40%< /div>
B.
氧流量2~4L/min,氧浓度<50%< /div>
C.
氧流量5一6L/min,氧浓度<60%< /div>
【多选题】劳动者有下列哪些情形，用人单位可以解除劳动合同?（ ）
A.
在试用期间被证明符合录用条件的
B.
严重失职、营私舞弊、给用人单位造成重大损害的
C.
严重违反用人单位的规章制度的
D.
被依法追究刑事责任的
E.
以欺诈手段使用人单位在违背真实意思的情况下订立劳动合同的
【简答题】提交实验报告2-5 请同学们按照附件中的实验报告样式和结构,认真撰写实验报告,提交Word版本的实验报告。请严格按照模板中各级标题 、正文的 样式撰写, 选择重点内容 插图 说明 (一般不超5个图,内容较多的可放一起形成组图),报告长度(含插图)原则上不超过3页。 报告文件命名格式:“学号-姓名-实验报告5”。 空间数据管理与可视化-实验报告模板.doc
【多选题】以下哪些情形用人单位在试用期可以解除劳动合同?( )
A.
劳动者在试用期严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损伤的
B.
在试用期，劳动者患病，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能由用人单位另行安排的工作的
C.
劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍然不能胜任工作的
D.
劳动者在试用期内被证明不符合录用条件的
【多选题】以下哪些情形用人单位在试用期可以解除劳动合同？（）
A.
劳动者在试用期严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损伤的
B.
在试用期，劳动者患病，在规定的医疗期满后不能从事原工作，也不能由用人单位另行安排的工作的
C.
劳动者不能胜任工作，经过培训或者调整工作岗位，仍然不能胜任工作的
D.
劳动者在试用期内被证明不符合录用条件的
【简答题】依《劳动合同法》规定，劳动者有下列哪些情形，用人单位可以单方解除劳动合同( ) A在试用期间被证明不符合录用条件的 B严重违反用人单位的规章制度的 C严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的 D劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响，或者经用人单位提出，拒不改正的
【多选题】以下哪些情形，劳动者可随时通知用人单位解除劳动合同?( )
A.
在试用期内;
B.
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动;
C.
用人单位未按照劳动合同的约定支付劳动报酬或者提供劳动条件。
【多选题】职工在下列哪些情形下可以随时向用人单位提出解除劳动或者人事聘用关系( )
A.
职工在试用期间
B.
用人单位拒不与职工签订劳动人事聘用合同
C.
用人单位未按照法律、法规、规章的规定或者劳动人事合同的约定为职工提供劳动条件或者支付劳动报酬
D.
用人单位以暴力、威胁或者非法限制人身自由等手段强迫职工劳动
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【单选题】肺炎病儿单侧鼻导管给氧,氧流量和氧浓度的选择是( )
A.
氧流量0.5一1L/min,氧浓度<40%< /div>
B.
氧流量2~4L/min,氧浓度<50%< /div>
C.
氧流量5一6L/min,氧浓度<60%< /div>