皮皮学，免费搜题
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【单选题】
在Word 2010中使用Ctrl+Home键的作用是()
A.
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B.
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C.
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D.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】差额投资内部收益率小于基准收益率,则说明( )
A.
少投资的方案不行
B.
多投资的方案不行
C.
少投资的方案较优
D.
多投资的方案较优
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是()
A.
.提供发挥动因
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供物质前提
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( A )
A.
A、提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( )
A.
A、提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【简答题】遗传素质在人的身心发展中的作用是：（）。
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【单选题】差额投资内部收益率小于基准收益率,则说明( )。
A.
少投资的方案不可行
B.
多投资的方案不可行
C.
少投资的方案较优
D.
多投资的方案较优
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【单选题】余额试算平衡法可以用公式表示为 ( ) .
A.
．资产类账户借方余额 = 负债类账户贷方余额
B.
．收入类熙户贷方余额 = 费用类账户借方余额
C.
．资产类账户借方余额 = 权益类账户贷方余额
D.
．全部账户借方余额 = 全部张户贷方余额
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( )。
A.
提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【单选题】关于遗传素质在人的身心发展中的作用，正确的是
A.
没有遗传素质，人不可能获得发展
B.
具有遗传素质，人一定能获得发展
C.
没有遗传素质，人也可能获得发展
D.
具有遗传素质，人也不能获得发展
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【单选题】题目224、余额试算平衡法可以用公式表示为( )。
A.
资产类账户借方余额=负债类账户贷方余额
B.
收入类账户贷方余额=费用类账户借方余额
C.
资产类账户借方余额=权益类账户贷方余额
D.
全部账户借方余额=全部账户贷方余额
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相关题目：
【单选题】差额投资内部收益率小于基准收益率,则说明( )
A.
少投资的方案不行
B.
多投资的方案不行
C.
少投资的方案较优
D.
多投资的方案较优
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是()
A.
.提供发挥动因
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供物质前提
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( A )
A.
A、提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( )
A.
A、提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【简答题】遗传素质在人的身心发展中的作用是：（）。
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【单选题】差额投资内部收益率小于基准收益率,则说明( )。
A.
少投资的方案不可行
B.
多投资的方案不可行
C.
少投资的方案较优
D.
多投资的方案较优
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【单选题】余额试算平衡法可以用公式表示为 ( ) .
A.
．资产类账户借方余额 = 负债类账户贷方余额
B.
．收入类熙户贷方余额 = 费用类账户借方余额
C.
．资产类账户借方余额 = 权益类账户贷方余额
D.
．全部账户借方余额 = 全部张户贷方余额
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【单选题】遗传素质在人的身心发展中的作用是( )。
A.
提供物质前提
B.
预定发展进程
C.
决定发展方向
D.
提供发挥动因
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【单选题】关于遗传素质在人的身心发展中的作用，正确的是
A.
没有遗传素质，人不可能获得发展
B.
具有遗传素质，人一定能获得发展
C.
没有遗传素质，人也可能获得发展
D.
具有遗传素质，人也不能获得发展
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【单选题】题目224、余额试算平衡法可以用公式表示为( )。
A.
资产类账户借方余额=负债类账户贷方余额
B.
收入类账户贷方余额=费用类账户借方余额
C.
资产类账户借方余额=权益类账户贷方余额
D.
全部账户借方余额=全部账户贷方余额
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