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【多选题】
从建构主义视角来看，教师应遵循下列哪些原则来开展教学？A.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了
B.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识
C.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题
D.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路
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参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】The Tribute to the Dog 狗的赞歌 The best friend a man has in the world may turn against him and become his enemy. His son or daughter that he has reared with loving care may prove ungrateful. Those who ar...
【多选题】生产、分配、交换、消费之间的关系是（）。
A.
四个环节互起决定作用
B.
分配决定生产、消费、交换
C.
生产决定分配、交换、消费
D.
分配、交换、消费反作用于生产
E.
消费决定生产、分配、交换
【单选题】判定一个顺序队列Qs(最多有n个元素)为空的条件是 ( ) 。
A.
Qs_rear-Qs_front == n*size
B.
Qs_rear-Qs_front+1 == n*size
C.
Qs_front == Qs_rear
D.
Qs_front == Qs_rear+size
【简答题】什么是社会生产关系?生产关系内部生产、分配、交换和消费之间的关系是怎样的?
【简答题】社会生产总过程中的生产、分配、交换和消费之间，存在着相互联系、相互制约、相互决定的关系。
【多选题】生产、分配、交换、消费之间的关系是
A.
分配决定生产、消费、交换
B.
生产决定分配、交换、消费
C.
分配、交换、消费反作用于生产
D.
生产对分配、消费、交换具有反作用
【多选题】生产、分配、交换和消费之间的相互关系是()。
A.
生产决定分配、交换、消费的对象
B.
生产的发展状况决定分配、交换、消费的水平、结构和方式
C.
生产的性质决定分配、交换、消费的性质
D.
分配、交换和消费对生产发展有重大影响
【多选题】生产、分配、交换、消费之间的关系是
A.
分配决定生产、消费、交换
B.
生产决定分配、交换、消费
C.
分配、交换、消费反作用于生产
D.
生产对分配、消费、交换具有反作用
E.
四个环节互起决定作用
【简答题】结合实际分析生产和分配、交换、消费之间的关系。
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