皮皮学，免费搜题
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【单选题】
轴承型号为 6208 ,则其内径为( )
A.
62mm
B.
8mm
C.
40mm
D.
80mm
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是 ( )
A.
这首诗的每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
B.
这首诗三次运用 “宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C.
这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D.
这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
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【单选题】对严重荨麻疹患者，医师推荐口服的第2代抗组胺药不包括（ ）
A.
氯雷他定
B.
氯苯那敏
C.
西替利嗪
D.
阿司咪唑
E.
咪唑斯汀
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【简答题】钢筋按力学的基本性能来分，可分为两种类型：①______、②______。
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【单选题】在报纸上刊登“一汽汽车质量万里行”登专题报道是:()。
A.
目标市场定位策略
B.
心理定位策略
C.
实体定位策略
D.
非定位策略
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【单选题】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.
词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.
一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。
C.
众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡。
D.
这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
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【单选题】在报纸上刊登“一汽汽车质量万里行”登专题报道是:
A.
广告
B.
人员推销
C.
营业推广
D.
公共关系
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【单选题】热轧钢筋的力学性能检验是以同规格,同炉罐 、 批号的不超过( )钢筋为一批,每批钢筋中任选两根,每根取两个试样分别进行拉力试验和冷弯试验。
A.
20 吨
B.
30 吨
C.
60 吨
D.
50 吨
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【单选题】关于盐酸西替利嗪的作用特点不包括
A.
H 受体拮抗药
B.
哌嗪类抗组胺药
C.
第二代非镇静性抗组胺药
D.
过敏介质释放抑制药
E.
易离子化，作用强，时效长
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【单选题】抗组胺药不包括
A.
赛庚啶
B.
酮替芬
C.
酮康唑
D.
苯海拉明
E.
西替利嗪
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【单选题】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是【 】
A.
这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.
诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。
C.
布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻．长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.
这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
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A.
这首诗的每章开头两句写景，渲染了萧瑟冷落的气氛，烘托出主人公凄婉惆怅的心情。
B.
这首诗三次运用 “宛”字，给人以迷迷茫茫、若隐若现的感觉。
C.
这首诗运用重章叠句的形式反复咏唱，表达了缠绵无尽的情感，委婉动人。
D.
这首诗表现了主人公对意中人执着追寻的精神以及可望而不可即的绝望情绪。
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【单选题】对严重荨麻疹患者，医师推荐口服的第2代抗组胺药不包括（ ）
A.
氯雷他定
B.
氯苯那敏
C.
西替利嗪
D.
阿司咪唑
E.
咪唑斯汀
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【单选题】在报纸上刊登“一汽汽车质量万里行”登专题报道是:()。
A.
目标市场定位策略
B.
心理定位策略
C.
实体定位策略
D.
非定位策略
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【单选题】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是
A.
词人随着大队人马向山海关外进发,一路上跋山涉水,历尽辛苦。
B.
一阵风过后接着一阵雪,使家乡无风无雪的词人心烦意乱,思乡之情遍油然而生。
C.
众多的帐幕里深夜还亮着灯,出行在外的人们久久不能入睡。
D.
这首词描绘了词人出行关外的艰辛和凄苦,抒发了词人浓郁的思乡之情。
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【单选题】在报纸上刊登“一汽汽车质量万里行”登专题报道是:
A.
广告
B.
人员推销
C.
营业推广
D.
公共关系
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【单选题】热轧钢筋的力学性能检验是以同规格,同炉罐 、 批号的不超过( )钢筋为一批,每批钢筋中任选两根,每根取两个试样分别进行拉力试验和冷弯试验。
A.
20 吨
B.
30 吨
C.
60 吨
D.
50 吨
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【单选题】关于盐酸西替利嗪的作用特点不包括
A.
H 受体拮抗药
B.
哌嗪类抗组胺药
C.
第二代非镇静性抗组胺药
D.
过敏介质释放抑制药
E.
易离子化，作用强，时效长
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【单选题】抗组胺药不包括
A.
赛庚啶
B.
酮替芬
C.
酮康唑
D.
苯海拉明
E.
西替利嗪
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【单选题】下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是【 】
A.
这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙人口的不朽诗篇。
B.
诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来，独自叹息。
C.
布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻．长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的生活状况。
D.
这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济世情怀。
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