皮皮学，免费搜题
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【简答题】
提出“”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是() A．培根 B．夸美纽斯 C．赫尔巴特 D．赞科夫
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参考答案：
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】已知椭圆C中心在原点、焦点在x轴上，椭圆C上的点到焦点的最大值为3，最小值为1． （Ⅰ）求椭圆C的标准方程； （Ⅱ）若直线l：y=kx+m（k≠0）与椭圆交于不同的两点M、N（M、N不是左、右顶点），且以MN为直径的圆经过椭圆的右顶点A．求证：直线l过定点，并求出定点的坐标．
【简答题】已知⊙O的方程为x 2 +y 2 =1，则⊙O上的点到直线 x=2+ 4 5 t y=1- 3 5 t （t为参数）的距离的最大值为______．
【简答题】中心在原点，焦点在x轴上的椭圆C上的点到焦点距离的最大值为3，最小值为1． (Ⅰ)求椭圆C的标准方程； (Ⅱ)若直线l：y=kx+m与椭圆C相交于A，B两点（A，B不是左右顶点），且以AB为直径的圆过椭圆C的右顶点，求证：直线l过定点，并求出该定点的坐标。
【单选题】绘制连接圆弧图时,应按以下步骤绘制( )。
A.
直接找出切点的位置就可以
B.
只要找出连接圆弧的圆心，就可以直接画弧
C.
只知道连接圆弧半径，不能绘制
D.
先确定圆心，再确定切点，最后绘制圆弧
【简答题】已知椭圆C中心在原点、焦点在x轴上，椭圆C上的点到焦点的最大值为3，最小值为1． （Ⅰ）求椭圆C的标准方程； （Ⅱ）若直线l：y=kx+m（k≠0）与椭圆交于不同的两点M、N（M、N不是左、右顶点），且以MN为直径的圆经过椭圆的右顶点A．求证：直线l过定点，并求出定点的坐标．
【简答题】已知⊙O的方程为 x=2 2 cosθ y=2 2 sinθ （θ为参数），求⊙O上的点到直线 x=1+t y=1-t （t为参数）的距离的最大值．
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