【单选题】学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是( )
【简答题】学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是( ) A 、解释的理解 B 字面理解 C 、批判性理解 D 创造性理解
【简答题】学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是 ( ) A、解释的理解 B、 字面理解 C、批判性理解 D、创造性理解
【单选题】学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最低水平是【 】
【单选题】税收筹划旨在减轻税负、有利于实现企业财务目标的谋划、对策与安排。其内在动因是( )。
【单选题】某事业单位投资 A厂,持股比例为40%,能够对A厂进行管理与监督。2017年资产负债表日,A厂出净损益和利润分配以外的所有者权益变动的份额(增加)600万。该事业单位应享有的份额为600*40%=240万,编制会计分录: 借:长期股权投资----其他权益变动 2 400 000; 贷:权益法调整 2 400 000 。分录中贷方科目为( )
【简答题】学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平,其中最高水平是 ( ) A、解释的理解 B、字面理解 C、批判性理解 D、 创造性理解