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【简答题】
这是人教版六年级上册《圆的长》导入时的一个教学片段: 师:请同学们用直尺测量一元硬币和五角硬币的长。 生1:我把一元硬币放在直尺上滚动一,量出一元硬币的长大约是8厘米 生2:我在这枚5角硬币上做了个记号,然后在直尺上滚动一,就量出它的长大约是6.3厘米 师:你们滚动法量出了圆的长,那么圆形花坛能用滚动法测量它的长吗? 生1:可以用绳子绕花坛一圈后,再量出绳子的长度 生2:可以用卷尺或测量绳绕花坛一圈,直接量出它的长 师:(打开教室吊扇)你们看吊扇的扇叶旋转形成了一个圆,这个圆的长能用绳子绕圈吗?(生愣住了) 师:你能不能找出计算圆长普通适用的方法呢? 1、对本案例中教师导入的方法谈谈你的看法 2、结合本案例，谈谈你对数学来源生活的理解 3、在数学教学实践中，你会怎样利用数学与生活的联系来进行教学
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】不符合亚急性联合变性的表现是( )。
A.
四肢麻木
B.
走路脚底无跟感或踩棉花感
C.
病理反射阳性
D.
MRI提示脊髓前部异常信号
E.
血常规见大细胞低色素性贫血
【简答题】如图为实验室某浓盐酸试剂瓶标签上的有关数据，试根据标签上的有关数据回答下列问题： （1）该浓盐酸中HCl的物质的量浓度为__________mol·L -1 。 （2）取用任意体积的该盐酸溶液时，下列物理量中不随所取体积的多少而变化的是_______。 A．溶液中HCl的物质的量 B．溶液的浓度 C．溶液中Cl - 的数目 D．溶液的密度 （3）在容量瓶的使用方法中，...
【判断题】只要满足5+1条基本原则（单根原则、元素（Element）标签原则、元素嵌套原则、元素原则、属性（Attribute）原则和XML声明原则），XML文档就可以被称为良好格式化（Well-formed）。在此基础上，如有需要，还可以使用Schema脚本等对XML文档进行数据类型检查，这个过程称为验证（Validation）。
A.
正确
B.
错误
【判断题】只要满足5+1条基本原则(单根原则、元素(Element)标签原则、元素嵌套原则、元素原则、属性(Attribute)原则和XML声明原则)，XML文档就可以被称为良好格式化(Well-formed)。在此基础上，如有需要，还可以使用Schema脚本等对XML文档进行数据类型检查，这个过程称为验证(Validation)。()
A.
正确
B.
错误
【简答题】发展绿色食品，避免“白色污染”是保护环境、提高人类生存质量的主要措施，产生“白色污染”的是（ ） A．工业上的“三废” B．白色废弃物 C．空气污染物 D．塑料
【单选题】发展绿色食品，避免“白色污染”是保护环境、提高人类生存质量的主要措施，产生“白色污染”的是 [ ]
A.
工业上的“三废”
B.
白色废弃物
C.
空气污染物
D.
塑料
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