皮皮学，免费搜题
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【单选题】
下列不属于药物化学的主要任务的是
A.
寻找和发现先导化合物，并创制新药
B.
改造现有药物以获得更有效药物
C.
研究化学药物的理化性质、变化规律、杂质来源和体内代谢等
D.
研究药物的作用机理
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】维新派主张的君主立宪制度在中国难以实现的原因有 ( )
A.
中国根深蒂固的专制主义政治文化土壤
B.
维新派所依仗的光绪皇帝没有掌握实权
C.
维新派没有武装力量的支持
D.
维新派缺乏群众基础
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【单选题】1321沿海短途航行集装箱船舶的航速在每小时( )左右.
A.
10千米
B.
20千米
C.
10海里
D.
20海里
查看完整题目与答案
【多选题】对“白色污染”有哪些防治措施
A.
实行垃圾分类，以利回收利用
B.
依靠科技进步，发展可降解塑料
C.
加强立法，强化管理，尽量减少或控制使用不可降解塑料的生活用品
D.
加强宣传教育，提高公众环境意识
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【单选题】045-86 只与三个主应力之间的比例有关;而与它们之和无关;
A.
剪应变为零，体积应变不为零；
B.
剪应变不为零，体积应变为零；
C.
体积应变和剪应变均为零；
D.
体积应变和剪应变均不为零。
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【单选题】沿海短途航行集装箱船舶的航速在每小时()左右
A.
10千米
B.
20千米
C.
10海里
D.
20海里
查看完整题目与答案
【多选题】施特恩_盖拉赫实验可以得到哪些结论
A.
原子空间取向量子化
B.
原子实的极化
C.
轨道的贯穿
D.
电子具有自旋
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【单选题】（）属于自己的势，是辩论的内涵。
A.
认知、引领、把握、创造
B.
认知、创造、引领、把握
C.
把握、认知、引领、创造
D.
认知、把握、引领、创造
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【单选题】'干好干坏一个样'。这描述的是( )
A.
固定比率强化
B.
可变比率强化 c.固定时距强化 D. 可变时距强化
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【单选题】“干好干坏一个样”。这描述的是（）。
A.
固定比率强化
B.
可变比率强化
C.
固定时距强化
D.
可变时距强化
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【判断题】电阻应变片被广泛用于工程测量和科学实验中
A.
正确
B.
错误
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A.
中国根深蒂固的专制主义政治文化土壤
B.
维新派所依仗的光绪皇帝没有掌握实权
C.
维新派没有武装力量的支持
D.
维新派缺乏群众基础
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【单选题】1321沿海短途航行集装箱船舶的航速在每小时( )左右.
A.
10千米
B.
20千米
C.
10海里
D.
20海里
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【多选题】对“白色污染”有哪些防治措施
A.
实行垃圾分类，以利回收利用
B.
依靠科技进步，发展可降解塑料
C.
加强立法，强化管理，尽量减少或控制使用不可降解塑料的生活用品
D.
加强宣传教育，提高公众环境意识
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【单选题】045-86 只与三个主应力之间的比例有关;而与它们之和无关;
A.
剪应变为零，体积应变不为零；
B.
剪应变不为零，体积应变为零；
C.
体积应变和剪应变均为零；
D.
体积应变和剪应变均不为零。
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【单选题】沿海短途航行集装箱船舶的航速在每小时()左右
A.
10千米
B.
20千米
C.
10海里
D.
20海里
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【多选题】施特恩_盖拉赫实验可以得到哪些结论
A.
原子空间取向量子化
B.
原子实的极化
C.
轨道的贯穿
D.
电子具有自旋
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【单选题】（）属于自己的势，是辩论的内涵。
A.
认知、引领、把握、创造
B.
认知、创造、引领、把握
C.
把握、认知、引领、创造
D.
认知、把握、引领、创造
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【单选题】'干好干坏一个样'。这描述的是( )
A.
固定比率强化
B.
可变比率强化 c.固定时距强化 D. 可变时距强化
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【单选题】“干好干坏一个样”。这描述的是（）。
A.
固定比率强化
B.
可变比率强化
C.
固定时距强化
D.
可变时距强化
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【判断题】电阻应变片被广泛用于工程测量和科学实验中
A.
正确
B.
错误
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