皮皮学，免费搜题
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【单选题】
This genre of music was not recognized at the Grammy Awards ceremony until 1989.
A.
Heavy Metal
B.
Spoken Word
C.
Reggae
D.
Rap
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】我们使用的校园卡属于()标签
A.
有源
B.
无源
C.
半有源
D.
半无源
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【多选题】蜗杆传动的正确啮合条件是 、 、 。
A.
蜗杆的轴向模数等于蜗轮的端面模数
B.
蜗杆的轴向压力角等于蜗轮的断面压力角
C.
蜗杆的导程角等于蜗轮的螺旋角，且旋向相同
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【简答题】蜗杆传动的正确啮合条件是什么？
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【判断题】即使总体方差未知,也可以对总体均值进行区间估计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思、恩格斯评价空想社会主义理论时说：“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦，为了建造所有这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。”在此基础上，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中（）
A.
揭露了资本家剥削工人的秘密
B.
阐明了社会发展的客观规律
C.
明确指出阶级斗争的历史作用
D.
创立了辩证唯物主义的理论
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【简答题】蜗杆传动的正确啮合条件是什么?
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【单选题】蜗杆传动的正确啮合条件是()。
A.
蜗杆与蜗轮的法面模数和压力角分别相等
B.
蜗杆与蜗轮的端面模数和压力角分别相等
C.
蜗杆的端面模数和压力角分别等于蜗轮的轴面模数和压力角
D.
蜗杆的轴面模数和压力角分别等于蜗轮的端面模数和压力角
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【多选题】马克思指出：历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。这一观点表明( )。
A.
人们自己创造自己的历史
B.
历史不是神创造的
C.
历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动
D.
历史是人的思想发展史
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【单选题】马克思指出 “人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这提醒我们在认识社会政治现象时要采用什么研究方法?
A.
历史分析法
B.
经济 - 政治分析法
C.
阶级分析法
D.
利益分析法
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【单选题】( )指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”
A.
马克思
B.
恩格斯
C.
列宁
D.
毛泽东
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【单选题】我们使用的校园卡属于()标签
A.
有源
B.
无源
C.
半有源
D.
半无源
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【多选题】蜗杆传动的正确啮合条件是 、 、 。
A.
蜗杆的轴向模数等于蜗轮的端面模数
B.
蜗杆的轴向压力角等于蜗轮的断面压力角
C.
蜗杆的导程角等于蜗轮的螺旋角，且旋向相同
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【简答题】蜗杆传动的正确啮合条件是什么？
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【判断题】即使总体方差未知,也可以对总体均值进行区间估计。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】马克思、恩格斯评价空想社会主义理论时说：“他们总还梦想着用实验的方法实现自己的社会乌托邦，为了建造所有这些空中楼阁，他们不得不求助于资产阶级心灵与钱袋的仁慈。”在此基础上，马克思、恩格斯在《共产党宣言》中（）
A.
揭露了资本家剥削工人的秘密
B.
阐明了社会发展的客观规律
C.
明确指出阶级斗争的历史作用
D.
创立了辩证唯物主义的理论
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【简答题】蜗杆传动的正确啮合条件是什么?
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【单选题】蜗杆传动的正确啮合条件是()。
A.
蜗杆与蜗轮的法面模数和压力角分别相等
B.
蜗杆与蜗轮的端面模数和压力角分别相等
C.
蜗杆的端面模数和压力角分别等于蜗轮的轴面模数和压力角
D.
蜗杆的轴面模数和压力角分别等于蜗轮的端面模数和压力角
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【多选题】马克思指出：历史不过是追求着自己目的的人的活动而已。这一观点表明( )。
A.
人们自己创造自己的历史
B.
历史不是神创造的
C.
历史规律的作用的实现离不开人的自觉活动
D.
历史是人的思想发展史
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【单选题】马克思指出 “人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”这提醒我们在认识社会政治现象时要采用什么研究方法?
A.
历史分析法
B.
经济 - 政治分析法
C.
阶级分析法
D.
利益分析法
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【单选题】( )指出:“人们自己创造自己的历史,但是他们并不是随心所欲地创造,并不是在他们自己选定的条件下创造,而是在直接碰到的、既定的、从过去承继下来的条件下创造。”
A.
马克思
B.
恩格斯
C.
列宁
D.
毛泽东
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