皮皮学,免费搜题
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【单选题】
焊接底座一般用厚度不小于( )mm、边长150-200 mm的钢板,上焊高度不小于150 mm的钢管。
A.
3
B.
5
C.
6
D.
8
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】()具有罕有的行止有序的行为,在迁徙飞行时,常排成“一”字形或“人”字形队列,还有“长在前而幼在后”、“雌前呼雄后应”的内部秩序。
A.
鸿雁
B.
鹤
C.
蝴蝶
D.
麒麟
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【单选题】GPON 标准为 ( )
A.
G.983
B.
G.984
C.
IEEE802.3
D.
IEEE802.3ah
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【单选题】有关用平车运送病人方法的描述,正确的是
A.
病人可在平车上随意移动
B.
上下坡时病人头部应在高处一端
C.
病人头部应卧于平车小轮端,可减少颠簸感
D.
搬运骨折病人时应在车上加软垫
E.
运送过程中应停止输液
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【多选题】GPON与EPON管理(OAM)模式为
A.
提供标准ONT管理控制标准
B.
FE光
C.
FE电
D.
以太(可选SNMP)
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【单选题】( ) 具有罕有的行止有序的行为,在迁徙飞行时,常排成 “一”字形或“人”字形队列,还有“长在前而幼在后”、“雌前呼雄后应”的内部秩序。
A.
鸿雁
B.
鹤
C.
麒麟
D.
蝴蝶
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【单选题】某厂商想要知道明星代言支出与年销售量之间的线性相关程度,他搜集了最近8年之代言支出与年销售量资料如下表所示: 试利用相关分析找出代言支出与年销售量间的相关性。下列何者叙述错误?
A.
皮尔森简单相关系数r = 0.966
B.
代言支出与年销售量间有非常强烈的正向线性关系。
C.
p值=0.000 < 0.01。
D.
两变量间的线性关系不显著。
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【单选题】某社区组织40岁以上者200人测量血压,测量资料宜绘制
A.
直方图
B.
直条图
C.
普通线图
D.
圆图
E.
散点图
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【多选题】EPON和GPON分别使用的技术标准为()
A.
IEEE802.3ah
B.
ITU-G.984.X
C.
ITU-G.983.X
D.
IEEE802.3
E.
IEEE802.3av
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【判断题】用分式表示缎纹组织时,分子表示经组织点数,分母表示纬组织点数( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某心理研究单位汇整出四个用来建立儿童学习能力模式的评估指标,为验证这四个指标是建立儿童学习能力模式的重要变量,研究单位从各大学校搜集到这四个指标值和相对应的学习能力值,如下表所示: 试分析这四个指标与学习能力值彼此间的相关性。下列何者叙述错误?
A.
由分析结果可知,仅利用指标三即可建立一个准确之良率预测模型。
B.
指标一与学习能力间有显著的正向线性关系,其相关系数r = 0.834。
C.
指标二、三及四与学习能力间则无明显的相关性。
D.
其他指标与学习能力间的线性关系检定结果均不显著。
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相关题目:
【单选题】()具有罕有的行止有序的行为,在迁徙飞行时,常排成“一”字形或“人”字形队列,还有“长在前而幼在后”、“雌前呼雄后应”的内部秩序。
A.
鸿雁
B.
鹤
C.
蝴蝶
D.
麒麟
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【单选题】GPON 标准为 ( )
A.
G.983
B.
G.984
C.
IEEE802.3
D.
IEEE802.3ah
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【单选题】有关用平车运送病人方法的描述,正确的是
A.
病人可在平车上随意移动
B.
上下坡时病人头部应在高处一端
C.
病人头部应卧于平车小轮端,可减少颠簸感
D.
搬运骨折病人时应在车上加软垫
E.
运送过程中应停止输液
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【多选题】GPON与EPON管理(OAM)模式为
A.
提供标准ONT管理控制标准
B.
FE光
C.
FE电
D.
以太(可选SNMP)
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【单选题】( ) 具有罕有的行止有序的行为,在迁徙飞行时,常排成 “一”字形或“人”字形队列,还有“长在前而幼在后”、“雌前呼雄后应”的内部秩序。
A.
鸿雁
B.
鹤
C.
麒麟
D.
蝴蝶
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【单选题】某厂商想要知道明星代言支出与年销售量之间的线性相关程度,他搜集了最近8年之代言支出与年销售量资料如下表所示: 试利用相关分析找出代言支出与年销售量间的相关性。下列何者叙述错误?
A.
皮尔森简单相关系数r = 0.966
B.
代言支出与年销售量间有非常强烈的正向线性关系。
C.
p值=0.000 < 0.01。
D.
两变量间的线性关系不显著。
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【单选题】某社区组织40岁以上者200人测量血压,测量资料宜绘制
A.
直方图
B.
直条图
C.
普通线图
D.
圆图
E.
散点图
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【多选题】EPON和GPON分别使用的技术标准为()
A.
IEEE802.3ah
B.
ITU-G.984.X
C.
ITU-G.983.X
D.
IEEE802.3
E.
IEEE802.3av
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【判断题】用分式表示缎纹组织时,分子表示经组织点数,分母表示纬组织点数( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】某心理研究单位汇整出四个用来建立儿童学习能力模式的评估指标,为验证这四个指标是建立儿童学习能力模式的重要变量,研究单位从各大学校搜集到这四个指标值和相对应的学习能力值,如下表所示: 试分析这四个指标与学习能力值彼此间的相关性。下列何者叙述错误?
A.
由分析结果可知,仅利用指标三即可建立一个准确之良率预测模型。
B.
指标一与学习能力间有显著的正向线性关系,其相关系数r = 0.834。
C.
指标二、三及四与学习能力间则无明显的相关性。
D.
其他指标与学习能力间的线性关系检定结果均不显著。
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