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【简答题】
画出节气门位置传感器的电路图,要求分析每个针脚的含义,并简述传感器的检测过程。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.
商鞅投奔秦国，受到孝公赏识。他本是卫国公子，恰遇秦孝公招揽贤才，于是通过景监见到孝公，说之以强国之术，孝公与他交谈，数日不觉厌烦。
B.
商鞅旁征博引，说服孝公变法。他初步站稳脚跟后，又借历史兴亡来证明改革必要，劝说孝公变法，最终孝公赐予他官职，又下达了变法的命令。
C.
商鞅厉行法治，秦国太平富强。他铁面无私，不徇私情，无论何人犯法均施以刑罚，国人受此震慑，全都遵守法令，治安状况改善，民众家给人足。
D.
魏国被迫迁都，惠王深表懊悔。魏国战事失利，无奈割让河西之地献给秦国以求和，并迁都至大梁，惠王感慨说，遗憾的是没有听从公叔座的劝告。
【单选题】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.
李广家世代学习射技，自己当初从军抗击匈奴之时，因善于骑射而杀敌颇多；在后来的战场上，他的射箭技能也经常发挥作用。
B.
李广作战时骁勇过人。吴、楚两地叛军作乱，他跟随太尉攻打叛军，并在昌邑城下夺得叛军旗帜，因此立功扬名。
C.
李广作为将领能做到处乱不惊。李广带了百余名骑兵去追击三个匈奴人，后来却遇到了几千名匈奴骑兵，手下被吓得惊慌失措，他却下令下马解鞍来迷惑敌军。
D.
李广出兵雁门关遭遇兵败而被俘，被押解途中得以逃脱，按律令被除去官职。因损失惨重，本人又被俘虏，应被处以死刑，后来得到他人帮助而被贬为普通人。
【简答题】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( 3 分)( )A. 王构富有文才获得赏识。他从小聪明,学问渊博,文章雅典,凭文章人仕;他被贾居贞器重,贾居贞让儿子跟他学习;他写的诏书得到皇帝的欢心。 B. 王构恪尽职守,主动担当。他为朝廷积极谋划;了一些冤案;他和卜忽木去办事,因故可能获罪,他主动要求承担责任,最终被朝廷免职。 C. 王构积极议政,不惧权贵。有人上书主张搜刮民众,他和何荣祖...
【单选题】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3 分)
A.
侯琎步入仕途，气度刚正清廉。他奉朝廷派遣去交阯处理土官争地问题，注重维护朝廷尊严，成功平息 纠纷后离开，也拒绝接受当地的礼物馈赠。
B.
侯琎才干卓著，一生战功赫赫。他随尚书柴车抵御阿台立功；他追随王骥，督率军队击败三万贼兵，直 逼敌巢，平定麓川；入贵州，平定苗人叛乱。
C.
侯琎转战各地，积劳成疾而卒。他奉命作战边地，出铁门关，援大侯州，过高黎贡山，抵金沙江，战鬼哭山，又入贵州，打通各条道路，最终死在普定。
D.
侯琎颇得器重，死后哀荣备至。他平叛思机发，得皇上褒奖赏赐，后又总督贵州军务，最终官至兵部尚书，死后皇帝敕使往祭，儿子受庇荫而世袭千户。
【单选题】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.
游仲鸿被人赏识,获得信任。他考中进士,开始做官,李昌图征召他任职,认为他是个人才,并推 荐给朝廷。赵汝愚赞赏他,后来还向他咨询政事。
B.
游仲鸿恪尽职守,富有才智。董蛮进扰犍为,他请求前往,使董蛮投降；他在杨辅手下任职,就 营田问题向杨辅提出合理的建议,得到杨辅认同。
C.
游仲鸿担忧别人,遭到打压。他与赵汝愚长期交往,在赵汝愚危急之时予以提醒；赵汝愚曾经 得罪韩侂胄,韩侂胄仗势打击报复,说赵汝愚和游仲鸿搞宗派。
D.
游仲鸿忠于朝廷,痛恨叛贼。吴曦反叛,他对前来拜访他的薛绂以及家人表示要誓死效忠朝廷, 并对薛绂说,如果程松留下抗击叛贼,他要用积蓄犒赏士兵。
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