皮皮学，免费搜题
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【判断题】
. 做系统备份时,备份文件不能与备份源在同一个分区。
A.
正确
B.
错误
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】_____不是分时系统的特点
A.
多个用户是经过网络连接，同时使用计算机系统
B.
各个用户可同时请求系统服务
C.
各用户的请求彼此独立，互不干扰
D.
用户以会话方式控制自己的程序运行
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【简答题】残损是——水平上的障碍 残疾是——水平上的障碍 残障是——水平上的障碍
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【单选题】提出自然教育理论的是( )
A.
杜威
B.
孔子
C.
卢梭
D.
朱熹
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【单选题】下列特性中，( )不是分时系统的特征。
A.
交互性
B.
多路性
C.
成批性
D.
独占性
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【单选题】以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特###
A.
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 A.孔子
B.
昆体良
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
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【单选题】残损是()水平的障碍?
A.
器官
B.
个体
C.
社会
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【简答题】孔子提出的教育理论()
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【简答题】病损是____水平的功能障碍；残疾是____水平的功能障碍；残障是____水平的障碍。
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【单选题】以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
A.
孔子
B.
昆体良
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
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【单选题】残损是
A.
器官水平上的障碍
B.
整体水平上的障碍
C.
个体水平上的障碍
D.
社会水平上的障碍
E.
能力水平障碍
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多个用户是经过网络连接，同时使用计算机系统
B.
各个用户可同时请求系统服务
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各用户的请求彼此独立，互不干扰
D.
用户以会话方式控制自己的程序运行
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A.
杜威
B.
孔子
C.
卢梭
D.
朱熹
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【单选题】下列特性中，( )不是分时系统的特征。
A.
交互性
B.
多路性
C.
成批性
D.
独占性
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【单选题】以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。A.孔子B.昆体良C.赫尔巴特###
A.
以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。 A.孔子
B.
昆体良
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
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A.
器官
B.
个体
C.
社会
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【简答题】病损是____水平的功能障碍；残疾是____水平的功能障碍；残障是____水平的障碍。
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【单选题】以个体认识论为基础提出教学理论的教育家是（ ）。
A.
孔子
B.
昆体良
C.
赫尔巴特
D.
夸美纽斯
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【单选题】残损是
A.
器官水平上的障碍
B.
整体水平上的障碍
C.
个体水平上的障碍
D.
社会水平上的障碍
E.
能力水平障碍
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