皮皮学,免费搜题
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【单选题】
静电场边值问题的求解,可归结为在给定边界条件下,对拉普拉斯方程的求解,若边界形状为圆柱体,则宜适用( )。
A.
直角坐标中的分离变量法
B.
圆柱坐标中的分离变量法
C.
球坐标中的分离变量法
D.
有限差分法
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】Not only _____ hard but _____ also kind. [ ]
A.
does he study, is he
B.
does he study, he is
C.
he studies, he is
D.
he studies, is he
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【单选题】某患者男,42岁,呕吐,腹泻2天,意识模糊,烦躁不安半天急诊入院。查体:BP110/70mmHg,神志恍惚,巩膜中毒黄染,颈部可见数枚蜘蛛痣。心肺未见异常,腹软,肝肋下未触及,脾肋下3cm。双上肢散在出血点,Hb90g/L,WBC3.22×10^9/L,血糖7.0mmol/L,尿糖(+),尿酮(-)尿镜检(-)。为确诊,最需要检查的项目是:
A.
血气分析
B.
腹部CT
C.
肾功能
D.
血氨
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【判断题】线路阻抗中的功率损耗包括有功功率损耗△P和无功功率△Q,它们与流过线路阻抗的电流平方成正比。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果金银的法定比价位1∶13,而市场比价位1∶10,这时流出市场的将是( ) 。
A.
银币
B.
金币
C.
金币银币同时
D.
都不是
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【判断题】大学生应该投身乡村振兴战略,支援国家建设。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】He ___ in a Middle School. [ ]
A.
study
B.
studies
C.
studying
D.
to study
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【判断题】质量管理的PDCA循环管理模式:策划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Act)。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果金银的法定比价是 1 ∶ 10 ,而市场比价是 1 ∶ 12 ,那么充斥市场的将是( )
A.
金币
B.
银币
C.
金币、银币共同流通,没有区别
D.
金币、银币都无人使用
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【单选题】_____ he _____English well ?
A.
Do, study
B.
Does, study C .Do, studies
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【单选题】If he _______ harder, he will catch up with us soon. [ ]
A.
study
B.
studies
C.
will study
D.
studied
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【单选题】Not only _____ hard but _____ also kind. [ ]
A.
does he study, is he
B.
does he study, he is
C.
he studies, he is
D.
he studies, is he
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【单选题】某患者男,42岁,呕吐,腹泻2天,意识模糊,烦躁不安半天急诊入院。查体:BP110/70mmHg,神志恍惚,巩膜中毒黄染,颈部可见数枚蜘蛛痣。心肺未见异常,腹软,肝肋下未触及,脾肋下3cm。双上肢散在出血点,Hb90g/L,WBC3.22×10^9/L,血糖7.0mmol/L,尿糖(+),尿酮(-)尿镜检(-)。为确诊,最需要检查的项目是:
A.
血气分析
B.
腹部CT
C.
肾功能
D.
血氨
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【判断题】线路阻抗中的功率损耗包括有功功率损耗△P和无功功率△Q,它们与流过线路阻抗的电流平方成正比。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果金银的法定比价位1∶13,而市场比价位1∶10,这时流出市场的将是( ) 。
A.
银币
B.
金币
C.
金币银币同时
D.
都不是
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【判断题】大学生应该投身乡村振兴战略,支援国家建设。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】He ___ in a Middle School. [ ]
A.
study
B.
studies
C.
studying
D.
to study
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【判断题】质量管理的PDCA循环管理模式:策划(Plan)、实施(Do)、检查(Check)、处理(Act)。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】如果金银的法定比价是 1 ∶ 10 ,而市场比价是 1 ∶ 12 ,那么充斥市场的将是( )
A.
金币
B.
银币
C.
金币、银币共同流通,没有区别
D.
金币、银币都无人使用
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【单选题】_____ he _____English well ?
A.
Do, study
B.
Does, study C .Do, studies
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【单选题】If he _______ harder, he will catch up with us soon. [ ]
A.
study
B.
studies
C.
will study
D.
studied
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