皮皮学,免费搜题
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【简答题】
出口与进口之差称为______,或______。出口大于进口称为______,出口小于进口称为______。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】在VB程序中,以下程序段执行后,x的值为( ) x=5 For i= 2.6 To 4.9 Step 0.6 x=x+1 Next i
A.
5
B.
7
C.
8
D.
9
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【单选题】以下程序段执行后 x的值为( )。 i nt i=0,x=2; while(i++<=4) x++; printf("%d\n",x++);
A.
6
B.
7
C.
9
D.
8
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【单选题】在VB程序中,以下程序段执行后,x的值为( ) x=5 For i=1 To 20 Step 2 x=x+i/5 Next i
A.
21
B.
22
C.
23
D.
24
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【单选题】以下程序段执行后 x的值为( )。 int i,j,x=0; for(i=3;i>=1;i--) x=x+2;
A.
2
B.
4
C.
6
D.
8
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【多选题】在流沙段开挖隧道,可采用的治理措施有( )。
A.
必要时采取井点法降低地下水位
B.
采用注浆法固结围岩
C.
采用从下而上分部开挖,先挖后护
D.
在流沙溢出口附近较干燥围岩处,应尽快打入锚杆或施作喷射混凝土层
E.
可采用工字钢支撑或木支撑进行支护
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【多选题】在流沙段开挖隧道,可采取的治理措施有( )。
A.
必要时采取井点法降低地下水位
B.
采用注浆法固结围岩
C.
采用从下而上分部开挖、先挖后护
D.
在流沙逸出口附近较干燥围岩处,应尽快打入锚杆或施工喷射混凝土层
E.
可采用工字钢支撑或木支撑进行支护
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【单选题】以下程序段执行后x的值为( )。 i nt i,j,x=2; for(i=1; i<5; i++) for(j=1; j<3; j++) x+=i++;
A.
24
B.
32
C.
15
D.
14
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【单选题】对《雨霖铃》的赏析,不恰当的一项是( )
A.
柳永本是南方人,在汴京仕途失意,内心充满惆怅,决计离京赴外地。但一想到要与恋人分别,将失去爱的慰藉,更觉凄苦万种,无以名状。
B.
诗人擅长移情于景,擅长渲染氛围。像“对长亭晚”与“都门帐饮无绪”,都是情化了的语言。
C.
全词基调相当低沉。诗人又善于借助人物的神态来烘托心情,如“执手相看泪眼”“无语凝噎”等,使低沉的基调更显低沉。
D.
诗人充分发挥想象,进行了精心构思。上阕面对秋天的傍晚,大体是实事、实景、实情;下阕设想别后情景,无疑为虚写。全词正是运用这种虚实结合的手法,更全面、细腻、深入地抒发了离情别绪。
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【单选题】以下程序段执行后x的值为( )。 int i=0,x=2; while(i++<=4) x++; printf("%d\n",x);
A.
6
B.
7
C.
8
D.
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【单选题】以下程序段执行后 x 的值为( )。 int i,j,x=0; for(i=3;i>=1;i--) for(j=1;j<=3-i;j++) x=x+2;
A.
4
B.
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C.
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D.
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A.
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B.
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C.
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【单选题】以下程序段执行后 x的值为( )。 i nt i=0,x=2; while(i++<=4) x++; printf("%d\n",x++);
A.
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B.
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C.
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【单选题】在VB程序中,以下程序段执行后,x的值为( ) x=5 For i=1 To 20 Step 2 x=x+i/5 Next i
A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】以下程序段执行后 x的值为( )。 int i,j,x=0; for(i=3;i>=1;i--) x=x+2;
A.
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B.
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C.
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A.
必要时采取井点法降低地下水位
B.
采用注浆法固结围岩
C.
采用从下而上分部开挖,先挖后护
D.
在流沙溢出口附近较干燥围岩处,应尽快打入锚杆或施作喷射混凝土层
E.
可采用工字钢支撑或木支撑进行支护
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A.
必要时采取井点法降低地下水位
B.
采用注浆法固结围岩
C.
采用从下而上分部开挖、先挖后护
D.
在流沙逸出口附近较干燥围岩处,应尽快打入锚杆或施工喷射混凝土层
E.
可采用工字钢支撑或木支撑进行支护
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【单选题】以下程序段执行后x的值为( )。 i nt i,j,x=2; for(i=1; i<5; i++) for(j=1; j<3; j++) x+=i++;
A.
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B.
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C.
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【单选题】对《雨霖铃》的赏析,不恰当的一项是( )
A.
柳永本是南方人,在汴京仕途失意,内心充满惆怅,决计离京赴外地。但一想到要与恋人分别,将失去爱的慰藉,更觉凄苦万种,无以名状。
B.
诗人擅长移情于景,擅长渲染氛围。像“对长亭晚”与“都门帐饮无绪”,都是情化了的语言。
C.
全词基调相当低沉。诗人又善于借助人物的神态来烘托心情,如“执手相看泪眼”“无语凝噎”等,使低沉的基调更显低沉。
D.
诗人充分发挥想象,进行了精心构思。上阕面对秋天的傍晚,大体是实事、实景、实情;下阕设想别后情景,无疑为虚写。全词正是运用这种虚实结合的手法,更全面、细腻、深入地抒发了离情别绪。
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【单选题】以下程序段执行后x的值为( )。 int i=0,x=2; while(i++<=4) x++; printf("%d\n",x);
A.
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B.
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C.
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D.
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【单选题】以下程序段执行后 x 的值为( )。 int i,j,x=0; for(i=3;i>=1;i--) for(j=1;j<=3-i;j++) x=x+2;
A.
4
B.
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C.
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D.
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