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【简答题】
从某种真核细胞中提取出大量核糖体，放入含有下列几种有机物(其中的氮原子已被 15 N标记)的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能所需的一切物质和条件。请回答： (1)实验中，核糖体所需要完成的功能就是把上述物质中的__________(填数字序号)，通过__________方式合成多肽(蛋白质)，可以用________________试剂检测，显________色。 (2)上述有机物各一分子合成的多肽至少含有_____个氨基和_____个羧基，称为_____肽，可能有__________种。合成过程中脱去________个水分子，水分子中的氧原子来自氨基酸的__________基。 (3)实验中，检测到某一多肽含20个 15 N，则该多肽最多有________个肽键，肽键的结构________________________。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】研究人员在大肠杆菌外面缠裹了一种叫做β–氨基酯的人工合成聚合物,形成一种“细菌胶囊”。随后,将其插入抵抗肺炎球菌的蛋白质疫苗。实验证明,这种胶囊能被动或主动地瞄准一种特殊免疫细胞,它能提升人体免疫反应,具有很强的抗肺炎球菌疾病的能力。研究人员指出,这种胶囊疫苗成本低,使用便利,用这种胶囊输送疫苗能引发特定免疫反应,比现有接种疫苗效率更高,效果更好。 根据这段文字,下列说法正确的是:
A.
“细菌胶囊”核心是β–氨基酯人工合成聚合物
B.
无害的大肠杆菌能提升人体的免疫反应
C.
“细菌胶囊”对肺病治疗具有突出成效
D.
“细菌胶囊”或成为新型疫苗输送工具
【单选题】The boy was so careless that the glass fell from his hand and it ______ on the floor.
A.
broke in
B.
broke down
C.
broke up
D.
broke out
【简答题】元件之间首尾相连的连接形式称为()连接。
【简答题】元件之间首首相连尾尾相连的连接形式称为()连接。
【简答题】“用纯物质对照进行定性鉴定时,未知物与纯物质的保留时间相同,则未知物就是该物质”这结论是否可靠?应如何处理这一问题 。
【简答题】幼儿园小班上计算课，作业内容是手口一致地点数“2”。老师讲完后，带小朋友一起练习。老师问一个小朋友：“你数一数，你长了几只眼睛?”小朋友回答：“长了3只。”年轻老师一时生气，就说“长了四只呢。”那小朋友也跟着说：“长了四只呢。”老师说：“长了5只。”那小朋友又说：“长了5只。”老师气得直跺脚，大声说：“长了8只。”小朋友也跟着猛一跺脚说：“长了8只。”老师忍不住笑了起来，那小朋友还以为对了，也咧开...
【单选题】The boy was so attracted by the computer games that he forgot _______ else.
A.
anything
B.
nothing
C.
something
D.
none
【单选题】The boy was so______ on his stamp collection that he did not hear my footsteps.
A.
absorbed
B.
engrossed
C.
engaged
D.
intent
【简答题】在逻辑代数中用1和0表示电位的 和 。
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