科学解释能力是科学素养的重要组成部分。下列对实验现象或操作的解释不合理的是 操作及现象 解释
A.
在AgI饱和溶液中滴加0.1mol·L —1 NaCl溶液,出现白色沉淀 AgCl的溶解度或Ksp比AgI小,生成更难溶的AgCl沉淀
B.
浓NaOH溶液的试剂瓶用玻璃后,瓶塞很难打开 NaOH腐蚀玻璃,生成的硅酸钠将瓶口与瓶塞粘在一起
C.
配制FeC1 3 溶液时加入适量盐酸酸化 抑制Fe 3+ 水解,防止所配制溶液变浑浊
D.
将氯气通入紫色石蕊溶液中,溶液先变红,后褪色 氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,溶液显酸性使石蕊溶液变红,次氯酸具有漂白性,使溶液褪色