皮皮学，免费搜题
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【单选题】
心血管系统心身疾病不包括（）
A.
冠心病
B.
心律失常
C.
过度换气综合征
D.
原发性高血压
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】气单胞菌属在普通琼脂上培养24小时,菌落特点为
A.
白色半透明，6～7mm大小
B.
白色半透明，1～3mm大小，
C.
白色半透明，5～6mm大小
D.
金黄色半透明，1～3mm大小
E.
白色半透明，7-8mm大小
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【单选题】人际交往中,会忽略和压抑自己感受的沟通类型是:
A.
讨好型
B.
一致性
C.
超理智
D.
打岔型
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【判断题】在酱油中可以添加18%~20%的氯化钠
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在酱油中可以添加18%~20%的氯化钠。A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在酱油中可以添加 18 %~ 20 %的亚硝酸钠。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】I often help my mother _______ clothes.
A.
wash
B.
washing
C.
washes
D.
washed
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【单选题】人际交往中 , 会忽略和压抑自己感受的沟通类型是 ( )?
A.
讨好型
B.
指责型
C.
超理智
D.
打岔型
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【多选题】引起神经症的精神应激事件一般具有以下几个特点（）
A.
应激事件常常非常强烈，但持续时间不长
B.
应激事件常常不太强烈，但持续时间长
C.
应激事件对神经症患者往往具有某种独特的意义
D.
患者对应激引起的心理困境或冲突往往有一定的认识，也知道如何去适应以消除事件对心理的不良影响，但往往不能将理念化为行动
E.
神经症患者的精神应激事件更多地来源于外在的环境
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【单选题】关于教育部对评估结论的处理办法,说法正确的是( )
A.
评估结论为“通过”的新建本科院校,五年后进入下一轮普通高等学校的审核评估
B.
评估结论为“暂缓通过”的学校,整改期为三年
C.
评估结论为“不通过”的学校,整改期为五年
D.
评估结论为“不通过”,整改期满仍未通过的学校,将要求停止办学
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【多选题】引起神经症的精神应激事件,一般具有以下几个特点
A.
应激事件常常非常强烈，但持续时间不长
B.
应激事件常常不太强烈，但持续时间长
C.
应激事件对神经症患者往往具有某种独特的意义
D.
患者对应激引起的心理困境或冲突往往有一定的认识，也知道如何去适应以消除事件对心理的不良影响，但往往不能将理念化为行动
E.
神经症患者的精神应激事件更多地来源于其内在的心理欲求
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【单选题】气单胞菌属在普通琼脂上培养24小时,菌落特点为
A.
白色半透明，6～7mm大小
B.
白色半透明，1～3mm大小，
C.
白色半透明，5～6mm大小
D.
金黄色半透明，1～3mm大小
E.
白色半透明，7-8mm大小
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【单选题】人际交往中,会忽略和压抑自己感受的沟通类型是:
A.
讨好型
B.
一致性
C.
超理智
D.
打岔型
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【判断题】在酱油中可以添加18%~20%的氯化钠
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在酱油中可以添加18%~20%的氯化钠。A. 对 B. 错
A.
正确
B.
错误
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【判断题】在酱油中可以添加 18 %~ 20 %的亚硝酸钠。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】I often help my mother _______ clothes.
A.
wash
B.
washing
C.
washes
D.
washed
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【单选题】人际交往中 , 会忽略和压抑自己感受的沟通类型是 ( )?
A.
讨好型
B.
指责型
C.
超理智
D.
打岔型
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【多选题】引起神经症的精神应激事件一般具有以下几个特点（）
A.
应激事件常常非常强烈，但持续时间不长
B.
应激事件常常不太强烈，但持续时间长
C.
应激事件对神经症患者往往具有某种独特的意义
D.
患者对应激引起的心理困境或冲突往往有一定的认识，也知道如何去适应以消除事件对心理的不良影响，但往往不能将理念化为行动
E.
神经症患者的精神应激事件更多地来源于外在的环境
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【单选题】关于教育部对评估结论的处理办法,说法正确的是( )
A.
评估结论为“通过”的新建本科院校,五年后进入下一轮普通高等学校的审核评估
B.
评估结论为“暂缓通过”的学校,整改期为三年
C.
评估结论为“不通过”的学校,整改期为五年
D.
评估结论为“不通过”,整改期满仍未通过的学校,将要求停止办学
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【多选题】引起神经症的精神应激事件,一般具有以下几个特点
A.
应激事件常常非常强烈，但持续时间不长
B.
应激事件常常不太强烈，但持续时间长
C.
应激事件对神经症患者往往具有某种独特的意义
D.
患者对应激引起的心理困境或冲突往往有一定的认识，也知道如何去适应以消除事件对心理的不良影响，但往往不能将理念化为行动
E.
神经症患者的精神应激事件更多地来源于其内在的心理欲求
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