皮皮学，免费搜题
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【多选题】
劳动合同订立的基本原则包括( )原则。
A.
合法
B.
公平
C.
平等自愿
D.
协商一致
E.
诚实信用
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【判断题】由于当时对邓丽君的作品进行批判和封杀,因此,邓丽君的歌曲没有继续传播,并且也没有对大陆流行音乐产生影响。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1开关电器的通断时间是指( )
A.
从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起，到所有极的电弧最终熄灭的瞬间为止的时间间隔。
B.
从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起，到该极上电弧最终熄灭的瞬间为止的时间间隔。
C.
从操作开关电器闭合的瞬间起，到操作开关电器断开的瞬间为止的时间间隔。
D.
从开关电器实际闭合的瞬间起，到开关电器实际断开的瞬间为止的时间间隔。
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【单选题】如图,点火开关ON档,时BCM:1-7#的电压为1.80V,开右转向灯时,BCM:1-7的电压为1.80V,开关10#为0V,故障为( )
A.
1-7#到灯光开关10#断路
B.
1-7#到灯光开关10#虚接
C.
1-7#到灯光开关10#对地短路
D.
G209到灯光开关2#断路
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【判断题】判断 48是6的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】心交感神经节后纤维末梢释放的递质是（），主要作用于心脏（）受体，可引起（）。
A.
乙酰胆碱，M，心率减慢
B.
肾上腺素，a (alpha)，心率增快
C.
去甲肾上腺素，b（beta），心率增快
D.
去甲肾上腺素素，a (alpha)，心率减慢
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【单选题】如图,点火开关ON档,时BCM:1-7#的电压为1.80V,开右转向灯时,BCM:1-7#的电压为1.10V,开关10#为0.3V,故障为( )
A.
1-7#到灯光开关10#断路
B.
1-7#到灯光开关10#虚接
C.
1-7#到灯光开关10#对地短路
D.
G209到灯光开关2#断路
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【判断题】幼儿园的音乐教育活动是以儿童为主体,以适合儿童垢音乐为客体, 通过教师设计和组织的多种形式的音乐活动使主、客体相互作用,以培养和发展儿童的音乐能力,促进儿童身心全面发展为过程的教育活动。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】48是6的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】自信的,有自信心的(__) (对重大事情的)感觉,意识(__)
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【单选题】教师要尊重幼儿的身心发展需要,在教育活动过程中,以幼儿为主体,积极引导幼儿进行主动活动。这体现了幼儿园教育活动的什么特点?
A.
课程的整合性
B.
活动内容的生活性与趣味性
C.
教育环境的支撑性
D.
以促进幼儿自主建构为核心目标
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相关题目：
【判断题】由于当时对邓丽君的作品进行批判和封杀,因此,邓丽君的歌曲没有继续传播,并且也没有对大陆流行音乐产生影响。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】1开关电器的通断时间是指( )
A.
从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起，到所有极的电弧最终熄灭的瞬间为止的时间间隔。
B.
从电流开始在开关电器的一个极流过的瞬间起，到该极上电弧最终熄灭的瞬间为止的时间间隔。
C.
从操作开关电器闭合的瞬间起，到操作开关电器断开的瞬间为止的时间间隔。
D.
从开关电器实际闭合的瞬间起，到开关电器实际断开的瞬间为止的时间间隔。
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【单选题】如图,点火开关ON档,时BCM:1-7#的电压为1.80V,开右转向灯时,BCM:1-7的电压为1.80V,开关10#为0V,故障为( )
A.
1-7#到灯光开关10#断路
B.
1-7#到灯光开关10#虚接
C.
1-7#到灯光开关10#对地短路
D.
G209到灯光开关2#断路
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【判断题】判断 48是6的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
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【单选题】心交感神经节后纤维末梢释放的递质是（），主要作用于心脏（）受体，可引起（）。
A.
乙酰胆碱，M，心率减慢
B.
肾上腺素，a (alpha)，心率增快
C.
去甲肾上腺素，b（beta），心率增快
D.
去甲肾上腺素素，a (alpha)，心率减慢
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【单选题】如图,点火开关ON档,时BCM:1-7#的电压为1.80V,开右转向灯时,BCM:1-7#的电压为1.10V,开关10#为0.3V,故障为( )
A.
1-7#到灯光开关10#断路
B.
1-7#到灯光开关10#虚接
C.
1-7#到灯光开关10#对地短路
D.
G209到灯光开关2#断路
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【判断题】幼儿园的音乐教育活动是以儿童为主体,以适合儿童垢音乐为客体, 通过教师设计和组织的多种形式的音乐活动使主、客体相互作用,以培养和发展儿童的音乐能力,促进儿童身心全面发展为过程的教育活动。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】48是6的倍数。( )
A.
正确
B.
错误
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【简答题】自信的,有自信心的(__) (对重大事情的)感觉,意识(__)
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【单选题】教师要尊重幼儿的身心发展需要,在教育活动过程中,以幼儿为主体,积极引导幼儿进行主动活动。这体现了幼儿园教育活动的什么特点?
A.
课程的整合性
B.
活动内容的生活性与趣味性
C.
教育环境的支撑性
D.
以促进幼儿自主建构为核心目标
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