皮皮学，免费搜题
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【单选题】
患者不能用伸位的示指夹住纸片，受损伤的神经可能是
A.
桡神经
B.
肌皮神经
C.
正中神经返支
D.
尺神经深支
E.
尺神经浅支
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参考答案：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】什么是金融监管?互联网金融监管有何特点?
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【判断题】网络中HTTP协议端口号默认为80。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】实施电力需求侧管理的手段不包括（）。
A.
技术手段
B.
经济手段
C.
教育手段
D.
行政手段
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【单选题】(2019山东临沂质检)探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响的实验结果如图。下列叙述错误的是(　　)【图片】
A.
浓度 X 、 Y 、 Z 之间的大小关系可能为 Y
B.
实验说明该生长素类似物对枝条生根具有两重性
C.
实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
D.
探究促进生根的最适浓度时,需设置蒸馏水处理的对照组
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【单选题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 ( ) A .除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同 B .每根枝条上应保留有相同数量的芽 C .可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标 D .不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条,可能产生相同的生根效果
A.
a
B.
b
C.
c
D.
d
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【判断题】网络中HTTP协议端口号默认为80。但有时为了安全，也可以对端口号重新定义。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。
A.
探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B.
实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.
在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
D.
实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
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【简答题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 A .除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同 B .每根枝条上应保留有相同数量的芽 C .可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标 D .不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条,可能产生相同的生根效果
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【单选题】蚕豆病的病因是患者()代谢途径障碍
A.
有氧氧化
B.
无氧氧化
C.
磷酸戊糖途径
D.
糖原合成
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【单选题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 ( )
A.
除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
B.
每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.
可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标
D.
不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条，可能产生相同的生根效果
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A.
技术手段
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经济手段
C.
教育手段
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【单选题】(2019山东临沂质检)探究不同浓度的生长素类似物对植物插条生根影响的实验结果如图。下列叙述错误的是(　　)【图片】
A.
浓度 X 、 Y 、 Z 之间的大小关系可能为 Y
B.
实验说明该生长素类似物对枝条生根具有两重性
C.
实验中用于扦插的枝条可能带有芽或幼叶
D.
探究促进生根的最适浓度时,需设置蒸馏水处理的对照组
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【单选题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 ( ) A .除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同 B .每根枝条上应保留有相同数量的芽 C .可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标 D .不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条,可能产生相同的生根效果
A.
a
B.
b
C.
c
D.
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A.
正确
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【单选题】下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中，错误的是（）。
A.
探究的问题：所选定的生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少
B.
实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.
在正式实验前先做一个预实验，目的是为正式实验摸索条件
D.
实验中不同浓度生长素类似物溶液浸泡不同插条的时间长短要有不同的梯度
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【简答题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 A .除了扦插枝条以外,其他实验条件均要相同 B .每根枝条上应保留有相同数量的芽 C .可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标 D .不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条,可能产生相同的生根效果
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A.
有氧氧化
B.
无氧氧化
C.
磷酸戊糖途径
D.
糖原合成
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【单选题】下列关于 “探究生长素类似物促进植物生根的最适浓度”实验的叙述, 错误 的是 ( )
A.
除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
B.
每根枝条上应保留有相同数量的芽
C.
可用单位时间内每根枝条的生根数作为记录指标
D.
不同浓度的生长素类似物作用于同一枝条，可能产生相同的生根效果
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