皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
以下哪项不是资产负债表上提供信息的局限？
A.
关于可收回性、可销售性和资产寿命的片断和估计
B.
没有反应对业务有财务价值的事项，如员工的价值
C.
大部分资产和负债缺乏当前价值
D.
企业报告的收益质量
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】教育的经济取向思潮起源于20世纪()形成的人力资本理论。
A.
50年代
B.
60年代
C.
70年代
D.
80年代
查看完整题目与答案
【单选题】为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是( )。
A.
电路交换
B.
报文交换
C.
虚电路
D.
数据报
查看完整题目与答案
【判断题】在本章授课视频“电解水实验条件”的研究案例中采用了“控制单一变量法”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】哪个继电器在功能上,相当于刀开关、熔断器、热继电器、过电流继电器和欠电压继电器等的组合
A.
低压断路器
B.
自动开关
C.
空气开关
D.
主令电器
查看完整题目与答案
【简答题】电容式传感器实验中,输出电压的单位为 。(用字母表示)
查看完整题目与答案
【判断题】教育的经济取向思潮起源于20世纪60年代形成的人力资本理论,其最早的代表作是美国经济学家舒尔茨的《人力资本投资》和《教育的经济价值》
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】输出电压的单位为 。(用字母表示)
查看完整题目与答案
【单选题】不同的交换方式具有不同的性能。为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是
A.
线路交换
B.
报文交换
C.
分组交换
D.
信元交换
查看完整题目与答案
【单选题】为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是 _____ _____
A.
线路交换
B.
报文交换
C.
分组交换
D.
信元交换
查看完整题目与答案
【单选题】教育的经济取向思潮起源于()形成的人力资本理论。
A.
20世纪40年代
B.
20世纪50年代
C.
20世纪60年代
D.
20世纪70年代
查看完整题目与答案
相关题目：
【单选题】教育的经济取向思潮起源于20世纪()形成的人力资本理论。
A.
50年代
B.
60年代
C.
70年代
D.
80年代
查看完整题目与答案
【单选题】为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是( )。
A.
电路交换
B.
报文交换
C.
虚电路
D.
数据报
查看完整题目与答案
【判断题】在本章授课视频“电解水实验条件”的研究案例中采用了“控制单一变量法”。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】哪个继电器在功能上,相当于刀开关、熔断器、热继电器、过电流继电器和欠电压继电器等的组合
A.
低压断路器
B.
自动开关
C.
空气开关
D.
主令电器
查看完整题目与答案
【简答题】电容式传感器实验中,输出电压的单位为 。(用字母表示)
查看完整题目与答案
【判断题】教育的经济取向思潮起源于20世纪60年代形成的人力资本理论,其最早的代表作是美国经济学家舒尔茨的《人力资本投资》和《教育的经济价值》
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【简答题】输出电压的单位为 。(用字母表示)
查看完整题目与答案
【单选题】不同的交换方式具有不同的性能。为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是
A.
线路交换
B.
报文交换
C.
分组交换
D.
信元交换
查看完整题目与答案
【单选题】为保证数据无差错地传送,不应选用的交换方式是 _____ _____
A.
线路交换
B.
报文交换
C.
分组交换
D.
信元交换
查看完整题目与答案
【单选题】教育的经济取向思潮起源于()形成的人力资本理论。
A.
20世纪40年代
B.
20世纪50年代
C.
20世纪60年代
D.
20世纪70年代
查看完整题目与答案