(2018贵州安顺)甲、位同学一起做“探究杠杆平衡条件”的实验,以杠杆中点为支点,如图1、图2所示. (1)实验过程中杠杆调节到水平位置平衡,这样做的目的是为了消除杠杆自重对实验的影响和 _;若杠杆右端低左端高,为使其在水平位置上静止,左端的平衡螺母向端调节_____(填“左”或“右”). (2)如图1所示,杠杆在水平位置平衡,记录数据。根据这一次实验数据,甲同学立即分析得出杠杆的平衡条件,这种做法的不足是: . (3)如图2所示,设计了两种实验方案:第一种弹簧测力计沿竖直方向拉,其读数为F1;第二种弹簧测力计倾斜拉,其读数为F2,第_____(填“一”或“二”)种实验方案更方便。在同等条件下,两次弹簧测力计读数F1____ F2(选填“>”、“=”或“ (4)杠杆在生活中有很多应用。现欲使如图3所示的静止跷跷板发生转动,小女孩采取的做法是