【判断题】广义的教学设计概念是指以获得优化的教学过程为目的,以学习理论、教学理论为理论基础,运用系统方法分析教学问题、分析学习者特征、确定教学目标、建立解决教学问题的策略方案、试行解决方案、评价试行结果和修改方案的过程。
【判断题】要说明联合用药是否优于单药,必须采用析因设计。
【简答题】简述什么是覆盖?什么是交换?覆盖和交换的区别是什么?
【多选题】下列关于简易仓囤防结露、霉变措施描述正确的是()。
A.
季节交换期,加强对粮堆表层、四边、拐角、过道板下粮食进行结露和霉变检查
B.
为提高防结露性能,苫盖时可先在粮面铺设一层吸湿隔热物料,再用苫布覆盖
D.
高温季节,为排散粮堆顶层积热,应定期翻动粮面
【简答题】简述什么是内存的覆盖和交换技术?两者有什么区别?
【单选题】内存管理的基本任务是多任务共享内存和内存扩容。在下列有关内存管理的基本方式的叙述中,( )是错误的?
A.
分区式内存管理实现起来比较简单,但难以实现内存的共享
B.
在采用分区式内存管理方式管理内存时,常采用覆盖与交换技术来扩充内存
C.
在Windows98的保护模式下,系统采用的是段反式存储管理方式