皮皮学,免费搜题
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【多选题】
下列侧重于从文学与世界之关系角度,思考文学的理论观点是( )
A.
再现论
B.
表现论
C.
浪漫主义文论
D.
魔幻现实主义文论
E.
模仿论
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】20180214 信息系统运行过程中的数据备份工作不包括( )
A.
每天必须对新增加的或更改过的数据进行备份
B.
为便于恢复,数据应备份到数据正本所在磁盘
C.
为查找更快捷,应定期对数据的索引进行调整
D.
应将暂时不用的数据转入档案数据库进行存档
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【单选题】只受预紧力作用的普通螺栓联接,螺栓危险剖面上单元体的应力状态为()。
A.
简单拉伸
B.
纯剪切
C.
拉扭组合
D.
拉弯组合
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【单选题】终身学习是教师专业发展不竭的()。
A.
灵魂
B.
动力
C.
内在要求
D.
天职
E.
教育选择
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【单选题】( 3 )“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”与这句话意思一样的是( )。
A.
我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。
B.
我们还是和睦相处吧,还有可吵的。
C.
我们还是和睦相处吧,或许还要吵。
D.
无
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【判断题】在葛洪看来,“六经”是救渡世界芸芸众生的法典。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于常用的普通螺栓联接,预紧后螺栓受拉伸和扭转的复合作用,计算是只要把轴向拉力增大()%就可以按轴向拉伸计算螺栓的强度。
A.
20
B.
30
C.
50
D.
60
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【单选题】传统无锡泥人作品( )是一个怀抱小兽的婴孩形象,为当地传说中能驱除猛兽,保佑平安的神话物,加之那一团和气的形象,也被作为吉祥喜庆,多子多福的象征。
A.
《泥挂虎》
B.
《蛇盘兔》
C.
《鹤寿诞年》
D.
《大阿福》
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【单选题】无锡泥人《大阿福》是一个怀抱小兽的( )形象,为当地传说中能驱除猛兽,保佑平安的神话物,加之那一团和气的形象,也就被作为吉祥喜庆、多子多福的象征。
A.
包豪斯校舍
B.
朗香教堂
C.
法古斯鞋楦工厂
D.
剑桥伊姆品登学院
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【单选题】无锡泥人《大阿福》是一个怀抱小兽的婴孩形象,以塑与绘相结合,俗称( )。
A.
“四分塑六分绘”
B.
“三分塑七分绘”
C.
“七分塑三分绘”
D.
“六分塑四分绘”
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【单选题】无锡泥人《大阿福》是一个怀抱小兽的( )形象,为当地传说中能驱除猛兽,保佑平安的神话物,加之那一团和气的形象,也就被作为吉祥喜庆、多子多福的象征。
A.
成人
B.
老人
C.
婴孩
D.
妇女
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【单选题】20180214 信息系统运行过程中的数据备份工作不包括( )
A.
每天必须对新增加的或更改过的数据进行备份
B.
为便于恢复,数据应备份到数据正本所在磁盘
C.
为查找更快捷,应定期对数据的索引进行调整
D.
应将暂时不用的数据转入档案数据库进行存档
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【单选题】只受预紧力作用的普通螺栓联接,螺栓危险剖面上单元体的应力状态为()。
A.
简单拉伸
B.
纯剪切
C.
拉扭组合
D.
拉弯组合
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【单选题】终身学习是教师专业发展不竭的()。
A.
灵魂
B.
动力
C.
内在要求
D.
天职
E.
教育选择
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【单选题】( 3 )“我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!”与这句话意思一样的是( )。
A.
我们还是和睦相处吧,没什么可吵的。
B.
我们还是和睦相处吧,还有可吵的。
C.
我们还是和睦相处吧,或许还要吵。
D.
无
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A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于常用的普通螺栓联接,预紧后螺栓受拉伸和扭转的复合作用,计算是只要把轴向拉力增大()%就可以按轴向拉伸计算螺栓的强度。
A.
20
B.
30
C.
50
D.
60
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【单选题】传统无锡泥人作品( )是一个怀抱小兽的婴孩形象,为当地传说中能驱除猛兽,保佑平安的神话物,加之那一团和气的形象,也被作为吉祥喜庆,多子多福的象征。
A.
《泥挂虎》
B.
《蛇盘兔》
C.
《鹤寿诞年》
D.
《大阿福》
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A.
包豪斯校舍
B.
朗香教堂
C.
法古斯鞋楦工厂
D.
剑桥伊姆品登学院
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【单选题】无锡泥人《大阿福》是一个怀抱小兽的婴孩形象,以塑与绘相结合,俗称( )。
A.
“四分塑六分绘”
B.
“三分塑七分绘”
C.
“七分塑三分绘”
D.
“六分塑四分绘”
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【单选题】无锡泥人《大阿福》是一个怀抱小兽的( )形象,为当地传说中能驱除猛兽,保佑平安的神话物,加之那一团和气的形象,也就被作为吉祥喜庆、多子多福的象征。
A.
成人
B.
老人
C.
婴孩
D.
妇女
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