皮皮学，免费搜题
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【单选题】
关于杀毒的升级,下列说法最准确的是()。
A.
不升级就不能进行杀毒
B.
升不升级无所谓,照样杀毒
C.
必须定时升级,并时常查看最近的升级时间
D.
必须每天手动升级
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】下面属于规范阶段的特征的是( )。
A.
创业团队成员对工作和环境已经接受并熟悉，成员之间的关系也已理顺
B.
创业团队积极工作，不断取得成绩，创业团队成员间相互信赖，关系融洽，凝聚力更强，工作效率更高
C.
创业团队成员的心理处于一种剧烈动荡的状态，创业团队成员的情绪特点是紧张、挫折、不满、对立和抵制
D.
团队也就渐渐陷入一种群体思维陷阱，并形成某种“组织惰性”
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【判断题】讲话稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也可由讲话人自己拟定。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于某些领域,如果难以确定市场和政府的边界,我们可以采取( )来确定。
A.
市场失灵方法
B.
行政命令
C.
政府包揽
D.
立法优先
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【单选题】1998 年,世界卫生组织将健康解释为()
A.
健康乃是一种生理、心理和社会适应的完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态
B.
健康应包括身体健康、心理健康、良好的社会适应能力和道德健康
C.
健康就是躯体没有疾病
D.
健康应该是能对抗紧张，经得住压抑与挫折，积极安排自己的各种生活及活动
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【单选题】需要-紧张理论认为挫折是（）
A.
本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中
B.
由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态
C.
积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折
D.
目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
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【多选题】领导者工作中的讲话应注意( )
A.
讲话要有所批判
B.
讲话要有内容
C.
讲话要简洁
D.
讲话要把握时机
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【判断题】我们常讲的讲话要得体，指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】领导讲话或用双标题,其主标题由讲话者+会议名称+讲话内容+讲话(文种)构成。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Setiap _____ (讲话者) perlu _____(注意) segala ketentuan supaya komunikasi dapat _____(流畅进行).
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【单选题】精神分析理论认为挫折是（）
A.
本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中
B.
由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态
C.
积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折
D.
目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
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B.
创业团队积极工作，不断取得成绩，创业团队成员间相互信赖，关系融洽，凝聚力更强，工作效率更高
C.
创业团队成员的心理处于一种剧烈动荡的状态，创业团队成员的情绪特点是紧张、挫折、不满、对立和抵制
D.
团队也就渐渐陷入一种群体思维陷阱，并形成某种“组织惰性”
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【判断题】讲话稿一般由机关工作人员代为草拟，最后经讲话者审阅定稿，有些讲话稿也可由讲话人自己拟定。()
A.
正确
B.
错误
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【单选题】对于某些领域,如果难以确定市场和政府的边界,我们可以采取( )来确定。
A.
市场失灵方法
B.
行政命令
C.
政府包揽
D.
立法优先
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【单选题】1998 年,世界卫生组织将健康解释为()
A.
健康乃是一种生理、心理和社会适应的完满状态，而不仅仅是没有疾病和虚弱的状态
B.
健康应包括身体健康、心理健康、良好的社会适应能力和道德健康
C.
健康就是躯体没有疾病
D.
健康应该是能对抗紧张，经得住压抑与挫折，积极安排自己的各种生活及活动
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A.
本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中
B.
由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态
C.
积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折
D.
目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
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【多选题】领导者工作中的讲话应注意( )
A.
讲话要有所批判
B.
讲话要有内容
C.
讲话要简洁
D.
讲话要把握时机
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【判断题】我们常讲的讲话要得体，指的就是讲话要符合讲话者的身份、习惯、风格和讲话场合的要求。()
A.
正确
B.
错误
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【判断题】领导讲话或用双标题,其主标题由讲话者+会议名称+讲话内容+讲话(文种)构成。()
A.
正确
B.
错误
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【简答题】Setiap _____ (讲话者) perlu _____(注意) segala ketentuan supaya komunikasi dapat _____(流畅进行).
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【单选题】精神分析理论认为挫折是（）
A.
本我的原始驱力无法得到满足而被自我压抑到潜意识中
B.
由心理需要而产生的内驱力，引发一种心理的不平衡状态
C.
积极关注的需要得不到满足时，导致不认可自己引发挫折
D.
目的性的行为受到阻碍，需要不能得到满足
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