皮皮学，免费搜题
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【多选题】
What mistakes did Dalong and Xiaoli make when exchanging business cards?
A.
They sat on the chairs.
B.
They had no eye contact.
C.
The reading side faced Xiaoli.
D.
Dalong put Xiaoli's card in his back pocket.
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参考答案：
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知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促进个体发展和促进（）
A.
生产力发展
B.
社会发展
C.
科学技术发展
D.
文化发展
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【单选题】教育对个体发展的正向功能表现为（ ）。
A.
促进个体行为的变化
B.
促进个体思想意识的形成
C.
促进个体社会化和个性化
D.
培养个体的心理素质
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【简答题】公文文种练习.pdf
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【单选题】位寻址区的地址是( )。
A.
00H~07H
B.
20H~2FH
C.
00H~07H
D.
10H~17H
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是（）
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴唑
D.
甲亢
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是:
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴唑
D.
甲亢平
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
甲亢平
D.
心得安
E.
卡比马唑
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【单选题】1866至1914年间有()的自然科学家离开了哥廷根大学。
A.
0.21
B.
0.28
C.
0.34
D.
0.43
查看完整题目与答案
【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴哇
D.
甲亢平
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是( )
A.
丙硫氧嘧啶
B.
甲硫氧嘧啶
C.
他巴 唑
D.
卡比马唑
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【单选题】从教育作用的对象上讲，教育的功能表现为促进个体发展和促进（）
A.
生产力发展
B.
社会发展
C.
科学技术发展
D.
文化发展
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【单选题】教育对个体发展的正向功能表现为（ ）。
A.
促进个体行为的变化
B.
促进个体思想意识的形成
C.
促进个体社会化和个性化
D.
培养个体的心理素质
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【简答题】公文文种练习.pdf
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【单选题】位寻址区的地址是( )。
A.
00H~07H
B.
20H~2FH
C.
00H~07H
D.
10H~17H
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是（）
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴唑
D.
甲亢
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是:
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴唑
D.
甲亢平
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
甲亢平
D.
心得安
E.
卡比马唑
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【单选题】1866至1914年间有()的自然科学家离开了哥廷根大学。
A.
0.21
B.
0.28
C.
0.34
D.
0.43
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是
A.
丙基硫氧嘧啶
B.
甲基硫氧嘧啶
C.
他巴哇
D.
甲亢平
E.
心得安
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【单选题】甲状腺危象时首选的抗甲状腺药物是( )
A.
丙硫氧嘧啶
B.
甲硫氧嘧啶
C.
他巴 唑
D.
卡比马唑
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