皮皮学，免费搜题
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【单选题】
字母组合tion发音A.
invitation
B.
preparation
C.
education
D.
question
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参考答案：
参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】由一定情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的整个过程,叫( )。
A.
创造性思维
B.
问题解决
C.
发散性思维
D.
功能固着
【简答题】小明在一个学期四几次数学测验中，如果最后一次考我1分，则平均成绩是我7分；如果最后一次考我9分，则可将平均成绩提高2分；若0想在整个学期中四数学测验四平均成绩达到96分，则0最后一次至少要考多少分？
【单选题】根据材料回答1~2题： 去年，学校领导分配我做一个全校倒数的四年级的班主任。愉快的接受任务后，我发现该班三年级时班主任自己安排的班长陈明同学并不受学生欢迎。调查了解之后发现，该同学对老师和同学要两幅面孔。老师不在教室时用教棒敲桌子，用教棒打人，经常闹的教室里哄堂大笑。而老师在时，则十分顺从。了解到这些情况之后，我决定采用学生自荐、民主选取的方法竞选班长。 经过自荐、演讲、全体同学民意测评等竞选程序...
A.
赞成
B.
不赞成
【简答题】在提供的语数外成绩表中进行操作,并在操作完成后以附件形式提交。 在sheet1工作表中创建罗雨欣各科成绩和班级均分比较柱形图。 语数外成绩表.xlsx(下载附件 10.61 KB)
【简答题】在提供的语数外成绩表中进行操作,并在完成后以附件形式提交。 在sheet1工作表中创建各科平均分柱形图表。 语数外成绩表.xlsx(下载附件 10.61 KB)
【单选题】由一定情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的整个过程,叫( )。
A.
创造性思维
B.
发散性思维
C.
问题解决
D.
功能固着
【简答题】由一定情景引起的,按照一定的目标,应用各种认知活动、技能等,经过一系列的思维操作,使问题得以解决的整个过程,叫( )。
【简答题】我不是班主任老师，所以，我不管学生的思想。 三段论式是否有效?如无效，请说明理由
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