皮皮学，免费搜题
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【单选题】
教学策略是为了达到教学目的完成教学任务，而在对教学活动清晰认识的基础上对教学活动进行调节和控制的一系列执行过程，它具有的基本特征是（ ）A.
客观性、综合性、可操作性
B.
外显性、整体性、灵活性
C.
简约性、客观性、整体性
D.
综合性、灵活性、可操作性
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】人体内环境稳态的维持，依赖于各个器官、系统的协调活动，而信息分子是它们之间的“语言”。分析右图回答问题： 写出有关序号或字母所代表的含义或生理过程：①（）调节C（）
【单选题】●In the Ethernet LAN，an algorithm was chosen to dynarnically adapt to the number of stations trying to sen D．It is called (71) ． (71)
A.
backward learning
B.
binary exponential backoff
C.
spanning tree
D.
CRC
【单选题】He is in a rather difficult situation at present.
A.
location
B.
position
C.
preparation
D.
station
【简答题】分析有关人体代谢及其调节的资料，回答问题。
下图是人体脂类代谢与调节的部分机制示意图。 寒冷条件下人体产热的调节途径Ⅰ-Ⅳ中，发生了膜上电信号传导的是途径（）。LDL既可以运送靶器官，也可以通过肝细胞膜上的LDL受体进入肝细胞而被清除。IDL也能与LDL受体结合。
【单选题】回答有关神经调节的问题（10分）。
材料I：人体在受到某些伤害性刺激时会迅速做出反应，下图甲为相关反射弧示意图。某兴趣小组通过记录传入神经上的电信号及产生的感觉，研究不同刺激与机体感觉之间的关系，结果见下表。据图表分析回答下列问题： 根据上表的信息，以下分析正确的是（）
A.
刺激产生的电信号传到图甲的②处形成感觉。
B.
不同类型的刺激引起不同类型的感觉，是因为效应器不同；
C.
不同强度的刺激改变了传入神经上电信号的频率而导致感觉强度有差异。
D.
若某人在接受热刺激后没有产生感觉一定是图甲中神经中枢受损的结果。
【简答题】分析将低温再热器布置在尾部烟道中，而尾部烟道没有进行分隔烟道设计，此时再热蒸汽温度调节会出现怎样的问题。
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