皮皮学，免费搜题
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【多选题】
教学评价的意义有( )
A.
获得学生是否掌握某项技能的证据，以便及时指导
B.
通过评价看到自己的成绩与不足，强化或纠正，从而提高教学技能
C.
理论联系实际
D.
具有促进受训学生提高教学技能水平的导向作用
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】《达坂城的姑娘》是哪个少数民族的歌曲?
A.
回族
B.
维吾尔族
C.
藏族
D.
蒙古族
查看完整题目与答案
【单选题】《 达坂城的姑娘》是哪个民族的歌曲 ? ()
A.
朝鲜族
B.
高山族
C.
维吾尔族
D.
壮族
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【单选题】（ ）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
A.
选修课程
B.
研究型课程
C.
显性课程
D.
活动课程
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【单选题】下列有关传染病潜伏期流行病学意义的说法中,不正确的是
A.
判断患者受感染时间,从而追踪传染源、查找传播途径
B.
决定传染病病人隔离期限的重要依据
C.
确定免疫接种时间
D.
评价预防措施的效果
E.
影响疾病的流行特征
查看完整题目与答案
【判断题】低碳钢的强度和硬度低,但具有良好的塑性、韧性及焊接性能。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【判断题】为了减少导体损耗及反射和辐射损耗,还要提高波导的制造与安装技术,以减少损耗。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程是( )。
A.
综合课程
B.
显性课程
C.
活动课程
D.
隐性课程
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【单选题】下列有关传染病潜伏期流行病学意义的说法中,不正确的是
A.
判断患者受感染时间，从而追踪传染 源、查找传播途径
B.
决定传染病患者隔离期限的重要依据
C.
确定免疫接种时间
D.
评价预防措施的效果
E.
影响疾病的流行特征
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【判断题】隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程;显性课程是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“ ”命令包含3个子命令,分别是“并集”、“差集”和“交集”。
A.
布尔
B.
运算
C.
计算
D.
多对象
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【单选题】《达坂城的姑娘》是哪个少数民族的歌曲?
A.
回族
B.
维吾尔族
C.
藏族
D.
蒙古族
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【单选题】《 达坂城的姑娘》是哪个民族的歌曲 ? ()
A.
朝鲜族
B.
高山族
C.
维吾尔族
D.
壮族
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【单选题】（ ）亦称公开课程，是指在学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
A.
选修课程
B.
研究型课程
C.
显性课程
D.
活动课程
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【单选题】下列有关传染病潜伏期流行病学意义的说法中,不正确的是
A.
判断患者受感染时间,从而追踪传染源、查找传播途径
B.
决定传染病病人隔离期限的重要依据
C.
确定免疫接种时间
D.
评价预防措施的效果
E.
影响疾病的流行特征
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【判断题】低碳钢的强度和硬度低,但具有良好的塑性、韧性及焊接性能。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】为了减少导体损耗及反射和辐射损耗,还要提高波导的制造与安装技术,以减少损耗。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程是( )。
A.
综合课程
B.
显性课程
C.
活动课程
D.
隐性课程
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【单选题】下列有关传染病潜伏期流行病学意义的说法中,不正确的是
A.
判断患者受感染时间，从而追踪传染 源、查找传播途径
B.
决定传染病患者隔离期限的重要依据
C.
确定免疫接种时间
D.
评价预防措施的效果
E.
影响疾病的流行特征
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【判断题】隐性课程是学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程;显性课程是学校情境中以直接的、明显的方式呈现的课程。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】“ ”命令包含3个子命令,分别是“并集”、“差集”和“交集”。
A.
布尔
B.
运算
C.
计算
D.
多对象
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