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【单选题】
甲、乙、丙三人手中各有若干颗糖，第一次甲给的颗数各等于手中原有的颗数，第二次乙给甲和丙的颗数各等于甲和丙两人手中的颗数，第三次丙给甲和的颗数各等于甲和手中现有的颗数，这时甲、乙、丙三人手中恰好每人有8颗糖，问丙原有多少颗糖?（ ）
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】板集中标注中,B代表( ),T代表( )
A.
下部钢筋，上部钢筋
B.
中部钢筋，上部钢筋
C.
上部钢筋，下部钢筋
D.
下部钢筋，中部钢筋
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【单选题】鲁迅在小说中塑造了 “阿 Q ”的形象,这种想象属于( )
A.
无意想象
B.
幻想
C.
创造想象
D.
再造想象
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【简答题】血糖的利用途径有哪些?
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【单选题】板的集中标注中T代表什么含义
A.
底筋
B.
面筋
C.
分布筋
D.
负筋
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【单选题】鲁迅在小说中塑造了“阿Q” 的形象,这种想象属于
A.
无意想象
B.
幻想
C.
再造想象
D.
创造想象
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【单选题】板集中标注中,代表板下部纵筋的字母是( )
A.
X
B.
D
C.
B
D.
T
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【单选题】鲁迅在小说中塑造了“阿Q”的形象,这种想象属于
A.
幻想
B.
无意想象
C.
再造想象
D.
创造想象
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【单选题】"口诀化”表述能使讲话内容好听和下面哪一方面?()
A.
好记
B.
好笑
C.
好玩
D.
好说
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【多选题】血糖的利用途径有:
A.
分解供能
B.
合成蛋白质
C.
合成糖元
D.
转为贮存脂肪
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【单选题】急性重度一氧化碳中毒的机制是
A.
形成碳氧血红蛋白血症,严重降低血红蛋白携氧能力
B.
碳氧血红蛋白不易解离
C.
碳氧血红蛋白的存在防碍氧合血红蛋白解离
D.
一氧化碳与血红蛋白结合,影响氧的运输
E.
以上四个方面都存在
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A.
下部钢筋，上部钢筋
B.
中部钢筋，上部钢筋
C.
上部钢筋，下部钢筋
D.
下部钢筋，中部钢筋
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A.
无意想象
B.
幻想
C.
创造想象
D.
再造想象
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A.
底筋
B.
面筋
C.
分布筋
D.
负筋
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A.
无意想象
B.
幻想
C.
再造想象
D.
创造想象
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【单选题】板集中标注中,代表板下部纵筋的字母是( )
A.
X
B.
D
C.
B
D.
T
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C.
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D.
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A.
好记
B.
好笑
C.
好玩
D.
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A.
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B.
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C.
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A.
形成碳氧血红蛋白血症,严重降低血红蛋白携氧能力
B.
碳氧血红蛋白不易解离
C.
碳氧血红蛋白的存在防碍氧合血红蛋白解离
D.
一氧化碳与血红蛋白结合,影响氧的运输
E.
以上四个方面都存在
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