皮皮学,免费搜题
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【单选题】
某急腹症的患者,病情平稳,可采用如图所示哪种卧位(2018)
A.
①
B.
②
C.
③
D.
④
E.
⑤
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】类风湿关节炎患者缓解期最重要的护理措施是( )
A.
卧床休息
B.
功能锻练
C.
抬高膝部
D.
限制活动
E.
热敷关节都位
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【单选题】患者女性,27岁,因脑外伤昏迷入院,为供给营养和水分给予鼻饲。为患者插鼻饲管至15cm时要将患者头部托起,目的是
A.
减轻患者痛苦
B.
避免患者恶心
C.
避免损伤食道黏膜
D.
加大咽喉部通道的弧度
E.
使喉管肌肉舒张,便于插人
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【单选题】It is not______ to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
worthing
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当( )时不算球回后场
A.
原地运球
B.
抬起前场的脚向前运球
C.
抬起后场的脚向前运球
D.
传给骑跨中线的同伴
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当()时不算球回后场违例。
A.
原地运球
B.
抬起前场的脚向前运球
C.
抬起后场的脚向前场运球
D.
传给骑跨中线的同伴
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【单选题】患者女性,27岁。因脑外伤昏迷入院,为供给营养和水分给予鼻饲。为患者插鼻饲管至375px时要将患者头部托起,目的是
A.
减轻患者痛苦
B.
避免患者恶心
C.
避免损伤食道黏膜
D.
加大咽喉部通道的弧度
E.
使喉管肌肉舒张,便于插入
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【单选题】It is not __ to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
wortwhile
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当___时不算球回后场。
A.
原地运球
B.
抬起前脚向前运球
C.
抬起后脚向前运球
D.
给骑跨中线的同伴
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【多选题】坚持以人为本,就要坚持发展成果由人民共享体现在
A.
体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会、生态权益上
B.
不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上
C.
让广大人民群众有知情权和发言权
D.
不断提高人民的生活质量和健康水平上
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【单选题】It is not_____to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
worthwhile
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【单选题】类风湿关节炎患者缓解期最重要的护理措施是( )
A.
卧床休息
B.
功能锻练
C.
抬高膝部
D.
限制活动
E.
热敷关节都位
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【单选题】患者女性,27岁,因脑外伤昏迷入院,为供给营养和水分给予鼻饲。为患者插鼻饲管至15cm时要将患者头部托起,目的是
A.
减轻患者痛苦
B.
避免患者恶心
C.
避免损伤食道黏膜
D.
加大咽喉部通道的弧度
E.
使喉管肌肉舒张,便于插人
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【单选题】It is not______ to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当( )时不算球回后场
A.
原地运球
B.
抬起前场的脚向前运球
C.
抬起后场的脚向前运球
D.
传给骑跨中线的同伴
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当()时不算球回后场违例。
A.
原地运球
B.
抬起前场的脚向前运球
C.
抬起后场的脚向前场运球
D.
传给骑跨中线的同伴
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【单选题】患者女性,27岁。因脑外伤昏迷入院,为供给营养和水分给予鼻饲。为患者插鼻饲管至375px时要将患者头部托起,目的是
A.
减轻患者痛苦
B.
避免患者恶心
C.
避免损伤食道黏膜
D.
加大咽喉部通道的弧度
E.
使喉管肌肉舒张,便于插入
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【单选题】It is not __ to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
wortwhile
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【单选题】队员骑跨中线接后场来球,当___时不算球回后场。
A.
原地运球
B.
抬起前脚向前运球
C.
抬起后脚向前运球
D.
给骑跨中线的同伴
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【多选题】坚持以人为本,就要坚持发展成果由人民共享体现在
A.
体现在充分保障人民享有的经济、政治、文化、社会、生态权益上
B.
不断提高人民的思想道德素质和科学文化素质上
C.
让广大人民群众有知情权和发言权
D.
不断提高人民的生活质量和健康水平上
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【单选题】It is not_____to discuss the question again and again.
A.
worth
B.
worthy
C.
worthwhile
D.
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