【简答题】读图和相关材料回答问题。 材料一:甲图为亚洲部分地区图,乙图为北九州气温与降水统计图 小题1:简述日本的地形特征。 小题2:日本九州岛的气候类型是_________,根据图乙分析该岛气候特征是________________。影响该岛出现较多的自然灾害有________和________。 表:日本主要资源和工业品对外依赖率 小题3:结合表,简析日本工业集中分布在太平洋沿岸的主要原因。 小题4:《...
【多选题】在Excel 2010中,下列叙述正确的有____。
A.
在Word 2010中,工作表其实就是一个文件,可以按名存取
B.
在单元格中可输入数值、日期、公式甚至一篇几千字符的文章
C.
在Word 2010中,往单元格里输入公式时必须先输入等号
【简答题】(1)根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询,该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序(升序),并将查询保存为“qryl”。(2)使用表单向导制作一个表单“bdl”,要求:选择“doctor”表中的所有字段,表单样式为“边框式”,按钮类型为“图片按钮”,排序字段选择“医生编号”(升序),表单标题为“医生信息”。
【简答题】建立学生类 Student ,包含学号、姓名、性别、专业和地址 5 个变量,定义参数化构造方法用于对这 5 个变量赋值,定义一个方法用于输出学生基本信息。然后以 Student 类建立研究生类 Graduate (两者建立继承关系),增加一个导师变量,定义子类参数化构造方法用于对 6 个变量赋值,定义一个重写的方法用于输出研究生的基本信息。在主类中,根据父类和子类分别创建对象显示一名学生和一名研究...
【多选题】在Excel2010中,下列叙述正确的有_____。
A.
在Excel中,工作表其实就是一个文件,可以按名存取
B.
在单元格中可输入数值、日期、公式甚至一篇几千字符的文章
C.
在Excel中,往单元格里输入公式时必须先输入等号
【简答题】建立学生类 Student ,包含姓名、性别和成绩 3 个变量,定义参数化构造方法用于对这 3 个变量赋值,定义一个方法用于输出学生基本信息。 然后以 Student 类建立研究生类 Graduate (两者建立继承关系),增加一个导师变量,定义子类参数化构造方法用于对 6 个变量赋值,定义一个重写的方法用于输出研究生的基本信息。 在主类中,根据父类和子类分别创建对象显示一名学生和一名研究生的个人...