皮皮学，免费搜题
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【单选题】
“吾爱吾师,吾更爱真理。”出自哪位哲学家口中?
A.
B.
苏格拉底
C.
亚里士多德
D.
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参考答案：
参考解析：
知识点：
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..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】定义一个Course类,该类有这样一些成员变量:课程号、课程名称、授课教师、课程状态(必修或者选修),所有的成员变量都是私有的,并且有用于访问它们的公共set/get方法。最后为Course类编写一个测试程序。
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线中心频率一致,同时
A.
正确
B.
错误
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【判断题】如果一个类是公共的，说明该类的成员变量和成员方法都是公共的，都可以被外部所有其他类所访问。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的中心频率一致,同时发射线的半宽度大于吸收线的半宽度。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的中心频率一致，同时发射线的半宽度大大小于吸收线的半宽度。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】请编写代码定义一个公共类People人,其中包含三个成员变量,分别是字符串类型的name姓名,整型的age年龄,字符串类型的性别,另外包含一个有参的构造方法(三个参数)。
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【单选题】吉姆公司雇佣了15个员工组成一个合作小组并共同制定组织的目标。王立的公司雇佣了150个员工,但其公司的目标由高层管理者制定,并由高层管理者向其余员工传达。这两种企业目标发展的差异是以下哪一个权变变量的结果?
A.
组织规模
B.
任务技术的例行程度
C.
环境的不确定性
D.
个体差异
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【单选题】公共成员变量max_length是一个int型值,如果变量的值保持常数值100,要使用那个短声明语句定义这个变量?说出理由。
A.
public int max_length=100;
B.
final int max_length=100;
C.
final public int max_length=100;
D.
public final int max_length=100;
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【多选题】关于公共成员,那个描述是正确的:
A.
类的成员声明前加上公共访问控制符public,则表示该成员可以被其他类所访问。
B.
造成安全性和数据封装性的下降,所以一般减少该成员的使用。
C.
一个类中创建了另外一个类的对象后,该类能够通过对象名访问其公共变量和公共方法 。
D.
一个类中创建了另外一个类的对象后,该类能够通过对象名访问其公共方法 。
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【简答题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的 一致,同时发射线的半宽度 吸收线的半宽度,一般为 。
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【简答题】定义一个Course类,该类有这样一些成员变量:课程号、课程名称、授课教师、课程状态(必修或者选修),所有的成员变量都是私有的,并且有用于访问它们的公共set/get方法。最后为Course类编写一个测试程序。
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线中心频率一致,同时
A.
正确
B.
错误
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【判断题】如果一个类是公共的，说明该类的成员变量和成员方法都是公共的，都可以被外部所有其他类所访问。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的中心频率一致,同时发射线的半宽度大于吸收线的半宽度。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的中心频率一致，同时发射线的半宽度大大小于吸收线的半宽度。
A.
正确
B.
错误
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【简答题】请编写代码定义一个公共类People人,其中包含三个成员变量,分别是字符串类型的name姓名,整型的age年龄,字符串类型的性别,另外包含一个有参的构造方法(三个参数)。
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【单选题】吉姆公司雇佣了15个员工组成一个合作小组并共同制定组织的目标。王立的公司雇佣了150个员工,但其公司的目标由高层管理者制定,并由高层管理者向其余员工传达。这两种企业目标发展的差异是以下哪一个权变变量的结果?
A.
组织规模
B.
任务技术的例行程度
C.
环境的不确定性
D.
个体差异
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【单选题】公共成员变量max_length是一个int型值,如果变量的值保持常数值100,要使用那个短声明语句定义这个变量?说出理由。
A.
public int max_length=100;
B.
final int max_length=100;
C.
final public int max_length=100;
D.
public final int max_length=100;
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【多选题】关于公共成员,那个描述是正确的:
A.
类的成员声明前加上公共访问控制符public,则表示该成员可以被其他类所访问。
B.
造成安全性和数据封装性的下降,所以一般减少该成员的使用。
C.
一个类中创建了另外一个类的对象后,该类能够通过对象名访问其公共变量和公共方法 。
D.
一个类中创建了另外一个类的对象后,该类能够通过对象名访问其公共方法 。
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【简答题】用峰值吸收代替测量积分吸收其主要条件是发射线与吸收线的 一致,同时发射线的半宽度 吸收线的半宽度,一般为 。
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