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【判断题】
小 松 自小刺头深草里,而今渐觉出蓬。 时人不识凌云木,直待凌云始道高。 诗人通过描写“小松”坎坷的经历描写,表达了对人才成长的思考。这种写法就是托物言志的写法。A.
正确
B.
错误
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知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】创新能力形成的基本原理哪项是不正确的
A.
遗传素质是形成人类创新能力的生理基础和必要物质前提。它潜在决定着个体创新能力未来发展的类型、速度和水平。
B.
环境是人的创新能力形成和提高的重要条件。环境优劣影响着个体创新能力发展的速度和水平。
C.
实践不是人创新能力形成的唯一途径，只是检验创新能力水平和创新活动成果的尺度标准。
D.
创新思维是人的创新能力形成的核心与关键。创新思维的一般规律是：先发散而后集中，最后解决问题
【单选题】下牙槽神经阻滞麻醉时,注射针尖所通过的解剖层次为
A.
颊黏膜、颊肌、颊脂垫、翼内肌
B.
颊黏膜、咽上缩肌、颊脂垫、翼内肌
C.
颊黏膜、颊肌、翼内肌
D.
颊黏膜、黏膜下组织、颊肌
E.
颊黏膜、颞肌、翼外肌
【单选题】下列各组细菌中均可引起食物中毒的是（）
A.
金黄色葡萄球菌、破伤风梭菌、肉毒梭菌
B.
金黄色葡萄球菌、幽门螺杆菌、肉毒梭菌
C.
肠炎沙门菌、产气荚膜梭菌、金黄色葡萄球菌
D.
放线菌、猪霍乱弧菌、肉毒梭菌
E.
金黄色葡萄球菌、丙型链球菌、副溶血性弧菌
【单选题】7下列各组细菌中均可引起食物中毒的是
A.
金黄色葡萄球菌、破伤风梭菌、肉毒梭菌
B.
金黄色葡萄球菌、幽门螺杆菌、肉毒梭菌
C.
肠炎沙门菌、产气荚膜梭菌、金黄色葡萄球菌
D.
放线菌、猪霍乱弧菌、肉毒梭菌
E.
金黄色葡萄球菌、丙型链球菌、副溶血性弧菌
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