皮皮学，免费搜题
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【单选题】
There are four ________ students in our school.
A.
hundred
B.
hundreds
C.
hundreds of
D.
hundred of
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参考答案：
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知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】控制量也称给定量,表示对 ( ) 的期望运行规律。
A.
控制系统
B.
被控对象
C.
被控量
D.
控制系统的输出
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
被控量
B.
被控对象
C.
控制系统
D.
控制系统的输出
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【多选题】以下关于简单劳动与复杂劳动的理解,正确的是()。
A.
复杂劳动的收益更高
B.
从事复杂劳动需要专业化的训练
C.
简单劳动者很难胜任复杂劳动
D.
专业化的出现使劳动的分工更加复杂
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【单选题】在投资品的间接分销渠道中，不可能介入的中间商是（）。
A.
生产地批发商
B.
中转地批发商
C.
消费地批发商
D.
零售商
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【单选题】控制量也称给定量，表示对（ ）的期望运行规律。
A.
被控对象
B.
控制系统的输出
C.
控制系统
D.
被控量
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【单选题】分销渠道不可能是( )
A.
人
B.
机构
C.
组织部门
D.
物
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
控制系统的输出
B.
被控量
C.
控制系统
D.
被控对象
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【单选题】当生产量大且超过了企业自销能力的许可时,其分销渠道策略为( )
A.
直接渠道
B.
间接渠道
C.
专营渠道
D.
都不是
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【多选题】分销渠道可能包括企业(厂家)、一级批发商、二级批发商、零售终端等多个中间环节,各渠道成员的地位也不尽相同,它们可能会是( )。
A.
渠道领袖
B.
拾遗补缺者
C.
力争上游者
D.
渠道追随者
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
控制系统的输出
B.
被控量
C.
被控对象
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【单选题】控制量也称给定量,表示对 ( ) 的期望运行规律。
A.
控制系统
B.
被控对象
C.
被控量
D.
控制系统的输出
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
被控量
B.
被控对象
C.
控制系统
D.
控制系统的输出
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【多选题】以下关于简单劳动与复杂劳动的理解,正确的是()。
A.
复杂劳动的收益更高
B.
从事复杂劳动需要专业化的训练
C.
简单劳动者很难胜任复杂劳动
D.
专业化的出现使劳动的分工更加复杂
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【单选题】在投资品的间接分销渠道中，不可能介入的中间商是（）。
A.
生产地批发商
B.
中转地批发商
C.
消费地批发商
D.
零售商
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【单选题】控制量也称给定量，表示对（ ）的期望运行规律。
A.
被控对象
B.
控制系统的输出
C.
控制系统
D.
被控量
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【单选题】分销渠道不可能是( )
A.
人
B.
机构
C.
组织部门
D.
物
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
控制系统的输出
B.
被控量
C.
控制系统
D.
被控对象
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【单选题】当生产量大且超过了企业自销能力的许可时,其分销渠道策略为( )
A.
直接渠道
B.
间接渠道
C.
专营渠道
D.
都不是
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【多选题】分销渠道可能包括企业(厂家)、一级批发商、二级批发商、零售终端等多个中间环节,各渠道成员的地位也不尽相同,它们可能会是( )。
A.
渠道领袖
B.
拾遗补缺者
C.
力争上游者
D.
渠道追随者
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【单选题】控制量也称给定量,表示对( )的期望运行规律
A.
控制系统的输出
B.
被控量
C.
被控对象
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