【单选题】下列各上写字课的时候,黑板上的拼音,老师是用彩色粉笔写的。学生的作业交上来了,有一个学生的作业本上只有汉字而没有拼音。老师问: “你怎么不写拼音?”学生说:“老师,你也没有写拼音。” 在教育教学中,教师一般用红色笔批改作业,这能够体现知觉的( )。
【简答题】为了提高作业批改的反馈效果,我问同学们:“大家喜欢我用什么颜色的笔来批改你们的作业?红色代表火焰和热烈,黄色代表宝贵和权力,黑色代表刚、坚强,蓝色代表大海、希望,绿色代表自然、生命……”同学们几乎异口同声地说:“我们喜欢绿色!”“老师,你用绿色的笔给我们批改作业吧!”“好!就这样决定了。那么,在作业批改中,你们喜不喜欢用打叉的符号?”“最好不用!”于是,在我任教该班的三年中,我一直坚持用绿色来批改...
【单选题】教师用红笔批改作业是为了让学生更好的知觉,这体现了知觉的( )。
【单选题】项目论证一般分为机会研究、初步可行性研究和详细可行性研究三个阶段。以下叙述中,正确的是( )。
B.
详细可行性研究是要寻求投资机会,鉴别投资方向
C.
初步可行性研究阶段在多方案比较的基础上选择出最优方案
D.
项目论证是编制计划、设计、采购、施工以及机构设置、资源配置的依据
【简答题】教师用红笔批改作业,是利用了刺激物的强度。( )
【单选题】教师用红笔批改作业是为了让学生更好的知觉,这体现了知觉的( )。