皮皮学，免费搜题
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【单选题】
内部公众是( )。
A.
与组织自身相关性最强的一类公众
B.
一种“准自家人”
C.
一种传播性最强的公众
D.
Ａ与Ｂ
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参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】(2014年下小)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【判断题】( ) 79.重复保险原则上是不允许的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】拍卖主体主要包括
A.
委托人
B.
买受人
C.
拍卖人
D.
竞买人
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【单选题】.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
. 继承功能
B.
. 传递功能
C.
. 选择功能
D.
. 创新功能
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【单选题】男, 65 岁,持续胸痛 4 小时,心电图提示 II 、 III 、 AVF 导联 ST 段抬高 0.2mV, 最可能出现的心律失常是()
A.
心房颤动
B.
房室传导阻滞
C.
室性期前收缩
D.
房性期前收缩
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【判断题】你正启动一个新项目,项目成员位于5个国家,组成虚拟团队。为了避免你的团队成员与职能经理在工作优先级上产生冲突,你要求项目发起人拟订项目章程,通知他们你有权指示其下属工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2014下半年)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【单选题】小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创造功能
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【单选题】自喻自况性的作品出现的时期是()。
A.
明朝中期
B.
明末清初
C.
清初中期
D.
晚清
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华 .去其精粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创造功能
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【单选题】(2014年下小)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【判断题】( ) 79.重复保险原则上是不允许的。
A.
正确
B.
错误
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【多选题】拍卖主体主要包括
A.
委托人
B.
买受人
C.
拍卖人
D.
竞买人
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【单选题】.小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
. 继承功能
B.
. 传递功能
C.
. 选择功能
D.
. 创新功能
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【单选题】男, 65 岁,持续胸痛 4 小时,心电图提示 II 、 III 、 AVF 导联 ST 段抬高 0.2mV, 最可能出现的心律失常是()
A.
心房颤动
B.
房室传导阻滞
C.
室性期前收缩
D.
房性期前收缩
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【判断题】你正启动一个新项目,项目成员位于5个国家,组成虚拟团队。为了避免你的团队成员与职能经理在工作优先级上产生冲突,你要求项目发起人拟订项目章程,通知他们你有权指示其下属工作。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】(2014下半年)小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华,去其糟粕。这说明教育对文化具有( )
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创新功能
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【单选题】小学开展经典诵读活动时，对传统文化要取其精华，去其糟粕。这说明教育对文化具有（ ）。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
创造功能
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【单选题】自喻自况性的作品出现的时期是()。
A.
明朝中期
B.
明末清初
C.
清初中期
D.
晚清
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【单选题】小学开展经典诵读活动时,对传统文化要取其精华 .去其精粕。这说明教育对文化具有( )。
A.
继承功能
B.
传递功能
C.
选择功能
D.
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