皮皮学,免费搜题
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某种产品月末在产品数量较大,各月末在产品数量变化也较大,产品的各项消耗定额或费用比较准确,则生产费用在完工产品与月末在产品之间的分配应采用_____ 。
A.
定额比例法
B.
在产品按定额成本计价法
C.
约当产量比例法
D.
在产品按固定成本计价法
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【判断题】根据皮亚杰的儿童思维发展阶段理论,处于前运算阶段的儿童已经具有的守恒性和可逆性特点。
A.
正确
B.
错误
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【单选题】尿毒症高钾血症最有效的治疗方法是
A.
输入碳酸氢钠
B.
输入钙剂
C.
输入高渗葡萄糖加胰岛素
D.
进行血液透析
E.
口服钠型阳离子交换树脂
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【多选题】幼儿歌曲的特点是什么?
A.
符合幼儿的心理特点
B.
符合幼儿的审美情趣
C.
适合幼儿的语言能力
D.
符合儿童的记忆力
E.
符合儿童的想象力
F.
符合儿童唱歌的表现力
G.
适合幼儿肢体表演
H.
适合幼儿的表达能力
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【多选题】以下哪些是儿歌的特点?
A.
语言浅显易懂
B.
篇幅短小,主题单纯
C.
形象具体,趣味盎然
D.
音韵和谐,好记易诵
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【单选题】尿毒症高钾血症最有效的治疗方法是
A.
输入5%碳酸氢钠
B.
静脉注射钙剂
C.
输入50%葡萄糖加胰岛素
D.
进行 血液透析
E.
口服钠型阳离子交换树脂
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【单选题】下列关于儿歌的特点,不正确的是?
A.
内容粗浅,接地气
B.
篇幅短小,易记忆
C.
音律和谐,节奏好
D.
富有情趣,娱乐高
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【单选题】下面哪项不是儿歌的特点
A.
语言简单
B.
有鲜明的形象,适合儿童理解
C.
内容丰富深奥
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【单选题】患儿,男,5岁,已确诊为室间隔缺损,因龋齿需将此牙拔出,医生在拔牙前给给予抗生素预防感染,其目的是预防
A.
牙龈炎
B.
脑脓肿
C.
心力衰竭
D.
支气管肺炎
E.
感染性心内膜炎
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【单选题】根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够掌握 守恒 概念其认知发展水平处于()
A.
形式运算阶段
B.
具体运算阶段
C.
前运算阶段
D.
感知运动阶段
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在产品按定额成本计价法
C.
约当产量比例法
D.
在产品按固定成本计价法
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【判断题】根据皮亚杰的儿童思维发展阶段理论,处于前运算阶段的儿童已经具有的守恒性和可逆性特点。
A.
正确
B.
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【单选题】尿毒症高钾血症最有效的治疗方法是
A.
输入碳酸氢钠
B.
输入钙剂
C.
输入高渗葡萄糖加胰岛素
D.
进行血液透析
E.
口服钠型阳离子交换树脂
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【多选题】幼儿歌曲的特点是什么?
A.
符合幼儿的心理特点
B.
符合幼儿的审美情趣
C.
适合幼儿的语言能力
D.
符合儿童的记忆力
E.
符合儿童的想象力
F.
符合儿童唱歌的表现力
G.
适合幼儿肢体表演
H.
适合幼儿的表达能力
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【多选题】以下哪些是儿歌的特点?
A.
语言浅显易懂
B.
篇幅短小,主题单纯
C.
形象具体,趣味盎然
D.
音韵和谐,好记易诵
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A.
输入5%碳酸氢钠
B.
静脉注射钙剂
C.
输入50%葡萄糖加胰岛素
D.
进行 血液透析
E.
口服钠型阳离子交换树脂
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【单选题】下列关于儿歌的特点,不正确的是?
A.
内容粗浅,接地气
B.
篇幅短小,易记忆
C.
音律和谐,节奏好
D.
富有情趣,娱乐高
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【单选题】下面哪项不是儿歌的特点
A.
语言简单
B.
有鲜明的形象,适合儿童理解
C.
内容丰富深奥
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【单选题】患儿,男,5岁,已确诊为室间隔缺损,因龋齿需将此牙拔出,医生在拔牙前给给予抗生素预防感染,其目的是预防
A.
牙龈炎
B.
脑脓肿
C.
心力衰竭
D.
支气管肺炎
E.
感染性心内膜炎
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【单选题】根据皮亚杰的认知发展阶段理论,儿童能够掌握 守恒 概念其认知发展水平处于()
A.
形式运算阶段
B.
具体运算阶段
C.
前运算阶段
D.
感知运动阶段
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