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【简答题】
输入三个整数x,y,z,并把这三个数由小到大输出。 -------------------------------------------------------*/ #include main() { /***********SPACE***********/ int 【?】; /***********SPACE***********/ scanf(" 【?】",&x,&y,&z); if(x>y) /***********SPACE***********/ { 【?】;x=y;y=t; } /***********SPACE***********/ if( 【?】) {t=z;z=x;x=t; } /***********SPACE***********/ if( 【?】) {t=y;y=z;z=y; } printf(" 由小到大:%d%d%d\n",x,y,z); }
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】在有 n 个结点的无向图中,其边数最多为 _____________。
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【单选题】- Hallo, Uta und Ingo, woher ________ ihr? - Wir kommen aus Deutschland.
A.
seid
B.
kommt
C.
kommet
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【简答题】某中学九（1）班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况，采取全面调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题： （1）九（1）班的学生人数为 ，并把条形统计图补充完整； （2）扇形统计图中m= ，n= ，表示“足球...
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【简答题】请填写系动词的过去时 - Wo ............ du gestern(昨天)? - Ich .............. zu Hause. - ............ ihr aus Japan? - Nein, wir ............. aus China.
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【简答题】____ ihr aus Japan?
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【单选题】______ ihr aus Deutschland?
A.
Sind
B.
Seid
C.
Bist
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【多选题】为使失误是可纠正的,必须在失误后开动了比赛计时钟之后的第1次死球后球成活球之前被裁判员、记录台人员或技术代表(如到场)认出。就是 、 、 、 情况下 失误是可纠正的。 在失误纠正之后,比赛应在为纠正失误而被停止处重新开始。应 将球判给为纠正失误在比赛被停止的时刻拥有球权的队。
A.
在 一 个死球期间发生失误
B.
活球
C.
比赛计时钟开动或继续运行
D.
死球
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【单选题】_____ seid ihr?Aus Dalian.
A.
Wo
B.
Woher
C.
Wohin
D.
-
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【简答题】A: (sein) ihr aus China? BC: Ja, aus Shanghai. A: Was (machen) ihr hier? BC: Wir (lernen) hier Deutsch. A: Wo (wohnen) ihr denn? BC: Im Studentenwohnheim.
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【简答题】某中学为考察该校学生参加课外体育活动的情况，从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题： （1）在这次考察中一共调查了多少名学生？ （2）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角是多少度？ （3）补全条形统计图．
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【单选题】- Hallo, Uta und Ingo, woher ________ ihr? - Wir kommen aus Deutschland.
A.
seid
B.
kommt
C.
kommet
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【简答题】某中学九（1）班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况，采取全面调查的方法，从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好，根据调查的结果组建了4个兴趣小组，并绘制成如图所示的两幅不完整的统计图（如图①，②，要求每位学生只能选择一种自己喜欢的球类），请你根据图中提供的信息解答下列问题： （1）九（1）班的学生人数为 ，并把条形统计图补充完整； （2）扇形统计图中m= ，n= ，表示“足球...
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【简答题】请填写系动词的过去时 - Wo ............ du gestern(昨天)? - Ich .............. zu Hause. - ............ ihr aus Japan? - Nein, wir ............. aus China.
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【简答题】____ ihr aus Japan?
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【单选题】______ ihr aus Deutschland?
A.
Sind
B.
Seid
C.
Bist
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【多选题】为使失误是可纠正的,必须在失误后开动了比赛计时钟之后的第1次死球后球成活球之前被裁判员、记录台人员或技术代表(如到场)认出。就是 、 、 、 情况下 失误是可纠正的。 在失误纠正之后,比赛应在为纠正失误而被停止处重新开始。应 将球判给为纠正失误在比赛被停止的时刻拥有球权的队。
A.
在 一 个死球期间发生失误
B.
活球
C.
比赛计时钟开动或继续运行
D.
死球
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【单选题】_____ seid ihr?Aus Dalian.
A.
Wo
B.
Woher
C.
Wohin
D.
-
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【简答题】A: (sein) ihr aus China? BC: Ja, aus Shanghai. A: Was (machen) ihr hier? BC: Wir (lernen) hier Deutsch. A: Wo (wohnen) ihr denn? BC: Im Studentenwohnheim.
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【简答题】某中学为考察该校学生参加课外体育活动的情况，从篮球、排球、乒乓球、足球及其他等五个方面调查了若干名学生的兴趣爱好（每人只能选其中一项），并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图，请根据图中提供的信息解答下列问题： （1）在这次考察中一共调查了多少名学生？ （2）在扇形统计图中，“乒乓球”部分所对应的圆心角是多少度？ （3）补全条形统计图．
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