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【简答题】
( 18分) 下表为元素周期表的一部分,参照元素 A~I在表中的位置,用 化学用语 回答下列问题: IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0 1 A 2 B C D 3 E F G H I ( 1)D、E、H 3种原子 的半径由大到小的顺序是 ____________________。 ( 2)E 2 D 2 的电子式为: __________________ , I 离子的结构示意图为 ____________。 ( 3) 物质的量 相同的 A 2 16 D 和 T 2 16 D 所含中子数之比为 ________ ( A与T互为同位素) 。 ( 4 ) E与F 的最高价氧化物的水化物 能互溶 ,反应的离子方程式是 ______________。 ( 5 ) 已知: 1硫酸比次氯酸稳定;2高氯酸的酸性比硫酸强;3S 2- 比 Cl - 易被氧化; 4HCl比H 2 S稳定;5铜与盐酸不反应,但能与浓硫酸反应;6铁与氯气在加热条件下反应生成三氯化铁,铁与硫在加热条件下反应生成硫化亚铁;7硫原子与氯原子的电子层数相同,氯的原子半径小于硫原子。能说明氯的非金属性比硫强的是________(填序号)。 A.全部 B.23467 C.12456 D.234567
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】兼并是指()
A.
两个或多个以上的企业结合后创立一家新企业
B.
一家企业吸收另外一家或几家企业的行为
C.
一家公司通过主动购买目标公司的股权或资产,以获得对其的控制权
D.
只进行业务整合而非企业重组,两个企业仍为两个法人,只发生控制权转移
【单选题】阅读以下某教师的教学随笔(片段),阅读后清完成后面的问题。借助流行歌曲来营造氛围,可以激发学生学习的兴趣,感受作品的魅力。所以我在教读苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》时,播放了电视剧《三国演义》的插曲《滚滚长江东逝水》;教读苏轼的《水调歌头.明月几时有》时,播放了王菲演唱的《水调歌头.明月几时有》。通过“听”的形式,让学生在悠扬旋律的伴奏下,理解文本意境,沉浸于文本营造的美好氛围中,从而牢牢抓住了学生的...
A.
教师一定要具备课堂开发的意识与能力,增加课本知识容量和密度
B.
语文学习既是一种学生个性化的活动,也是一种创造性的活动
C.
把语文教“活”、让学生学“活”,才是语文学习的灵魂
D.
歌曲播放可以取代教师的讲解,能够直接让学生领会文本意境
【单选题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称为。
A.
外在不经济
B.
外在经济
C.
规模不经济
D.
规模经济
【简答题】动物图案的写生技法可采用 、 、 等。
【判断题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称之为规模报酬递增.
A.
正确
B.
错误
【单选题】小儿身高发育的第2个加速期是
A.
婴儿期
B.
幼儿期
C.
学龄前期
D.
学龄期
E.
青春期
【判断题】厂商产量增加的倍数大于成本增加的倍数被称之为规模报酬递增
A.
正确
B.
错误
【单选题】( )体现了商品与其等价物的交换及所有权的转移过程。
A.
物流
B.
信息流
C.
资金流
D.
商流
【简答题】本公司收到银泰公司作为资本投入的非专利技术一项,合同约定价值 70 000 元。同时收到富丽公司投入的新设备一台,合同约定价值该项设备的价值为 90 000 元。
【多选题】以下成语能够形容创意的有()
A.
天方夜谭
B.
望洋兴叹
C.
点石成金
D.
坐井观天
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