皮皮学，免费搜题
登录
搜题
【单选题】
下列测试方法是针对动态网页的单元测试方法的是______。
A.
白盒测试
B.
黑盒测试
C.
网盒测试
D.
灰盒测试
拍照语音搜题，微信中搜索"皮皮学"使用
参考答案：
参考解析：
知识点：
.
..
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】关于学习动机以下说法正确的是()。
A.
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计
B.
诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物，诱因一定是积极的
C.
学习动机是一种内在心理过程
D.
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向
查看完整题目与答案
【单选题】2015 年诺贝尔化学奖授予三位科学家以表彰他们在基因修复机理研究方面所作的贡献。其中 P53 蛋白是由 P53 基因控制合成的一种能与 DNA 发生特异性结合的蛋白质,该蛋白质可以阻止损伤的 DNA 复制,促使 DNA 自我修复;若修复失败则引起细胞出现 “ 自杀 ” 现象。下列有关叙述错误的是
A.
有些癌细胞的形成可能与 P53 基因的损伤或突变有关
B.
细胞分裂过程中若 DNA 受损， P53 蛋白可使间期时间延长
C.
P53 基因存在于细胞核中， P53 蛋白仅存在于细胞质中
D.
细胞出现的 “ 自杀 ” 现象与基因有关，属于细胞凋亡
查看完整题目与答案
【单选题】机组及其水系统的停机包括:正常停机、( )、紧急停机。
A.
自动停机
B.
停电造成停机
C.
正常运行
D.
故障停机
查看完整题目与答案
【单选题】溶酶体内环境不同于细胞质,底物只有进入溶酶体才能被消化分解。这是由于溶酶体膜上具有特殊的转运蛋白,从而使溶酶体形成并维持一定的酸碱平衡,为水解酶发挥作用创造最佳条件。这种蛋白质是
A.
钠钾泵
B.
质子泵
C.
通道蛋白
D.
糖基化蛋白
E.
M-6-P-R
查看完整题目与答案
【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】列举有关程序性知识学习的主要理论的基本观点:
A.
是练习者在联系过程中有明确的目标，并仔细监控练习的结果以判断目标是否达到。
B.
是练习者在练习过程中要有人予以指导并能从中获得自己练习的反馈。
C.
是练习者要有提高自身表现水平的动机，在练习过程中不断为自己设置新的，更大的挑战。
D.
是这种练习可使练习者形成一种对所练习技能的心理表征，这种表征能使练习者产生灵活而有适应性的表现。
查看完整题目与答案
【单选题】胸腺嘧啶除了作为DNA的主要组分外,还经常出现在下列哪种RNA分子中
A.
mRNA
B.
tRNA
C.
rRNA
D.
hnRNA
E.
snRNA
查看完整题目与答案
【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念，是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】胸腺嘧啶除了作为DNA的主要组分外,还经常出现在下列哪种RNA分子中
A.
mRNA
B.
tRNA
C.
rRNA
D.
hnRNA
查看完整题目与答案
【简答题】实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的主体／客体／中介是( ) A．绝对精神 B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．实践活动指向的对象 D．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
查看完整题目与答案
相关题目：
【多选题】关于学习动机以下说法正确的是()。
A.
学习期待是个体对学习活动所要达到目标的主观估计
B.
诱因是指能够激起有机体的定向行为，并能满足某种需要的外部条件或刺激物，诱因一定是积极的
C.
学习动机是一种内在心理过程
D.
学习需要的主观体验形式是学习者的学习愿望或学习意向
查看完整题目与答案
【单选题】2015 年诺贝尔化学奖授予三位科学家以表彰他们在基因修复机理研究方面所作的贡献。其中 P53 蛋白是由 P53 基因控制合成的一种能与 DNA 发生特异性结合的蛋白质,该蛋白质可以阻止损伤的 DNA 复制,促使 DNA 自我修复;若修复失败则引起细胞出现 “ 自杀 ” 现象。下列有关叙述错误的是
A.
有些癌细胞的形成可能与 P53 基因的损伤或突变有关
B.
细胞分裂过程中若 DNA 受损， P53 蛋白可使间期时间延长
C.
P53 基因存在于细胞核中， P53 蛋白仅存在于细胞质中
D.
细胞出现的 “ 自杀 ” 现象与基因有关，属于细胞凋亡
查看完整题目与答案
【单选题】机组及其水系统的停机包括:正常停机、( )、紧急停机。
A.
自动停机
B.
停电造成停机
C.
正常运行
D.
故障停机
查看完整题目与答案
【单选题】溶酶体内环境不同于细胞质,底物只有进入溶酶体才能被消化分解。这是由于溶酶体膜上具有特殊的转运蛋白,从而使溶酶体形成并维持一定的酸碱平衡,为水解酶发挥作用创造最佳条件。这种蛋白质是
A.
钠钾泵
B.
质子泵
C.
通道蛋白
D.
糖基化蛋白
E.
M-6-P-R
查看完整题目与答案
【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念,是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【多选题】列举有关程序性知识学习的主要理论的基本观点:
A.
是练习者在联系过程中有明确的目标，并仔细监控练习的结果以判断目标是否达到。
B.
是练习者在练习过程中要有人予以指导并能从中获得自己练习的反馈。
C.
是练习者要有提高自身表现水平的动机，在练习过程中不断为自己设置新的，更大的挑战。
D.
是这种练习可使练习者形成一种对所练习技能的心理表征，这种表征能使练习者产生灵活而有适应性的表现。
查看完整题目与答案
【单选题】胸腺嘧啶除了作为DNA的主要组分外,还经常出现在下列哪种RNA分子中
A.
mRNA
B.
tRNA
C.
rRNA
D.
hnRNA
E.
snRNA
查看完整题目与答案
【判断题】“学习动机”是指学习者对学习活动所要达到目标的意念，是学生在学习活动中的一种自觉的、能动的、积极的心理状态。
A.
正确
B.
错误
查看完整题目与答案
【单选题】胸腺嘧啶除了作为DNA的主要组分外,还经常出现在下列哪种RNA分子中
A.
mRNA
B.
tRNA
C.
rRNA
D.
hnRNA
查看完整题目与答案
【简答题】实践活动是以改造客观世界为目的、主体与客体之间通过一定的中介发生相互作用的过程。实践的主体／客体／中介是( ) A．绝对精神 B．具有思维能力、从事社会实践和认识活动的人 C．实践活动指向的对象 D．各种形式的工具、手段及其运用的程序和方法
查看完整题目与答案