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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】简述预算编制的原则。
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【单选题】下列有关教师权利的说法,错误的是()
A.
教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动
B.
教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对的指导学生的学习
C.
教师有权通过教职工代表大会或其他形式,参与学校的民主管理
D.
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
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【单选题】下列有关教师权利的说法 , 错误的是 ( ).
A.
教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动
B.
教师有权根据学生的身心发展状況及特点 , 有针对性地指导学生的学习
C.
教师有权通过教职工代表大会或者其他形式 , 参与学校的民主管理
D.
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了
A.
认识过程是情绪情感的基础
B.
情绪情感对认识活动具有推动或阻碍作用
C.
情感对意志的影响
D.
意志对情感的调节
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【单选题】“爱之愈切,知之愈深”说明了()
A.
认知对情绪的影响
B.
环境对心理的影响
C.
情绪对认知的影响
D.
心理对环境的能动性
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了 对情感的影响
A.
认知
B.
意志
C.
需要
D.
个性
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了( )
A.
认知对情绪的影响
B.
环境对心理的影响
C.
情绪对认知的影响
D.
心理对环境的能动性
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【单选题】下列关于教师权利的说法中,错误的是( )。
A.
选举权、隐私权、财产权由教育法规规定
B.
职业权利是教师作为教育实施者所享有的权利
C.
教师的职业权利由教育法规规定
D.
教师的职业权利具有“公务”性质,不能放弃
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【简答题】简述预算编制的原则。
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【单选题】“爱之愈切,知之愈深”说明了()
A.
认知对情绪的影响
B.
情绪对认知的影响
C.
环境对心理的影响
D.
心理对环境的能动性
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【简答题】简述预算编制的原则。
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【单选题】下列有关教师权利的说法,错误的是()
A.
教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动
B.
教师有权根据学生的身心发展状况及特点,有针对的指导学生的学习
C.
教师有权通过教职工代表大会或其他形式,参与学校的民主管理
D.
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的最低工资水平
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【单选题】下列有关教师权利的说法 , 错误的是 ( ).
A.
教师的学术自由应当限于教育教学活动之内的专门科学研究活动
B.
教师有权根据学生的身心发展状況及特点 , 有针对性地指导学生的学习
C.
教师有权通过教职工代表大会或者其他形式 , 参与学校的民主管理
D.
教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了
A.
认识过程是情绪情感的基础
B.
情绪情感对认识活动具有推动或阻碍作用
C.
情感对意志的影响
D.
意志对情感的调节
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【单选题】“爱之愈切,知之愈深”说明了()
A.
认知对情绪的影响
B.
环境对心理的影响
C.
情绪对认知的影响
D.
心理对环境的能动性
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了 对情感的影响
A.
认知
B.
意志
C.
需要
D.
个性
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【单选题】“知之深,爱之切”说明了( )
A.
认知对情绪的影响
B.
环境对心理的影响
C.
情绪对认知的影响
D.
心理对环境的能动性
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【单选题】下列关于教师权利的说法中,错误的是( )。
A.
选举权、隐私权、财产权由教育法规规定
B.
职业权利是教师作为教育实施者所享有的权利
C.
教师的职业权利由教育法规规定
D.
教师的职业权利具有“公务”性质,不能放弃
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【简答题】简述预算编制的原则。
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【单选题】“爱之愈切,知之愈深”说明了()
A.
认知对情绪的影响
B.
情绪对认知的影响
C.
环境对心理的影响
D.
心理对环境的能动性
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