皮皮学,免费搜题
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【简答题】
A.During the summer. B.During spring and autumn. C.As seldom as possible. D.Several times throughout the year.
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【多选题】下列属于蒙台梭利对幼儿教师观点的有( )?
A.
教师的作用就是帮助儿童像天文学家那样来静静地观察、等待奇迹的出现。所以,不积极主动干预是基本的学前教育原则。
B.
教师上课的语言非常重要,要特别注重简洁、明白、客观。
C.
幼儿教师也应该做儿童精神世界的解释者。
D.
要求教师看到教育事业的伟大,如果看不到,则就可能把自己降低到和没有尊严的机器一样的水平。
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【单选题】下列关于动作电位的描述中错误的一项是
A.
动作电位产生后的不应期是因为动作电位期间钠离子进入膜内来不及运出细胞所引起的
B.
动作电位的幅度与细胞内外的电位差成正比(这里仅指膜外比膜内电位高条件下)。
C.
动作电位的幅度与细胞内外的钠离子浓度差成正比(这里仅指膜外比膜内浓度高条件下)。
D.
无论膜外钠离子是高是低,只要条件恒定并能产生动作电位,则产生的动作电位遵循全或无规律,即两个有效刺激引起的动作电位幅度一样。
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【单选题】现代著名幼儿教育家蒙台梭利是()
A.
美国人
B.
英国人
C.
意大利人
D.
德国人
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【单选题】下列关于动作电位的描述中错误的一项是
A.
动作电位的幅度与细胞内外的电位差成正比(这里仅指膜外比膜内电位高的条件下)。
B.
动作电位的幅度与细胞内外的钠离子浓度差成正比(这里仅指膜外比膜内浓度高条件下)。
C.
动作电位产生后的不应期是因为动作电位期间钠离子进入膜内来不及运出细胞所引起的。
D.
无论膜外钠离子是高是低,只要条件恒定并能产生动作电位,则产生的动作电位遵循全或无规律,即两个有效刺激引起的动作电位幅度一样。
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【单选题】急性胰腺炎缓解疼痛的措施不包括
A.
绝对卧床休息
B.
禁食
C.
胃肠减压
D.
解痉止痛
E.
给予温热水
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【单选题】下列说法不正确的是
A.
颜面处不可用瘢痕灸
B.
中暑、高血压危象、大量咯血不宜用艾灸疗法
C.
某些传染病、高热、昏迷、抽风期间忌灸
D.
艾灸火力应先小后大,灸量应先多后少
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【单选题】下列说法不正确的是( )
A.
教育活动计划可保证教育过程的连贯性
B.
制定计划时要分析下一阶段教育任务的执行完成情况
C.
教育活动的实际安排要遵循全面照顾、保证重点的原则
D.
制定教育活动计划主要采用观察法、调查法对幼儿进行评估
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【单选题】下列关于动作电位的描述,错误的是()
A.
动作电位是一种扩布性电位
B.
C.
刺激越强,动作电位的幅度越大
D.
动作电位的产生需消耗细胞本身的能量
E.
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【单选题】蒙台梭利是( )现代伟大的幼儿教育家。
A.
意大利
B.
德国
C.
法国
D.
美国
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【判断题】福禄倍尔和蒙台梭利是西方历史上的两大幼儿教育家。()
A.
正确
B.
错误
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【多选题】下列属于蒙台梭利对幼儿教师观点的有( )?
A.
教师的作用就是帮助儿童像天文学家那样来静静地观察、等待奇迹的出现。所以,不积极主动干预是基本的学前教育原则。
B.
教师上课的语言非常重要,要特别注重简洁、明白、客观。
C.
幼儿教师也应该做儿童精神世界的解释者。
D.
要求教师看到教育事业的伟大,如果看不到,则就可能把自己降低到和没有尊严的机器一样的水平。
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【单选题】下列关于动作电位的描述中错误的一项是
A.
动作电位产生后的不应期是因为动作电位期间钠离子进入膜内来不及运出细胞所引起的
B.
动作电位的幅度与细胞内外的电位差成正比(这里仅指膜外比膜内电位高条件下)。
C.
动作电位的幅度与细胞内外的钠离子浓度差成正比(这里仅指膜外比膜内浓度高条件下)。
D.
无论膜外钠离子是高是低,只要条件恒定并能产生动作电位,则产生的动作电位遵循全或无规律,即两个有效刺激引起的动作电位幅度一样。
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A.
美国人
B.
英国人
C.
意大利人
D.
德国人
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【单选题】下列关于动作电位的描述中错误的一项是
A.
动作电位的幅度与细胞内外的电位差成正比(这里仅指膜外比膜内电位高的条件下)。
B.
动作电位的幅度与细胞内外的钠离子浓度差成正比(这里仅指膜外比膜内浓度高条件下)。
C.
动作电位产生后的不应期是因为动作电位期间钠离子进入膜内来不及运出细胞所引起的。
D.
无论膜外钠离子是高是低,只要条件恒定并能产生动作电位,则产生的动作电位遵循全或无规律,即两个有效刺激引起的动作电位幅度一样。
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A.
绝对卧床休息
B.
禁食
C.
胃肠减压
D.
解痉止痛
E.
给予温热水
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颜面处不可用瘢痕灸
B.
中暑、高血压危象、大量咯血不宜用艾灸疗法
C.
某些传染病、高热、昏迷、抽风期间忌灸
D.
艾灸火力应先小后大,灸量应先多后少
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【单选题】下列说法不正确的是( )
A.
教育活动计划可保证教育过程的连贯性
B.
制定计划时要分析下一阶段教育任务的执行完成情况
C.
教育活动的实际安排要遵循全面照顾、保证重点的原则
D.
制定教育活动计划主要采用观察法、调查法对幼儿进行评估
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【单选题】下列关于动作电位的描述,错误的是()
A.
动作电位是一种扩布性电位
B.
C.
刺激越强,动作电位的幅度越大
D.
动作电位的产生需消耗细胞本身的能量
E.
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意大利
B.
德国
C.
法国
D.
美国
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A.
正确
B.
错误
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