皮皮学，免费搜题
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【判断题】
大学生 毕业后的 薪酬 水平 ( 部分 地 )取决于 自己 受教育程度、整个社会的技术进步状态、企业使用的资本数量,这些 因素 影响着劳动的 供给与 需求。A.
正确
B.
错误
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参考解析：
知识点：
皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【简答题】Choose an appropriate determiner to fill in each of the blanks:He was on leave _________days.A. the few last B. few another C. few other D. the last few
【多选题】从对G-W一G′资本总公式的分析中可以发现,( )。
A.
资本是以追求剩余价值为目的的
B.
资本是带来剩余价值的价值
C.
剩余价值是在流通中产生的
D.
剩余价值不是在流通中产生的,但不能离开流通
E.
在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件
【多选题】对G——W——G’，资本总公式的分析可以发现：（）
A.
资本是以追求剩余价值为目的
B.
资本是带来剩余价值的价值
C.
剩余价值是在流通中产生的
D.
剩余价值不是在流通中产生的，但不能离开流通
E.
在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件
【多选题】通过对G－W－G'资本总公式的分析，可以发现（ ）
A.
剩余价值是在流通中产生的
B.
追求剩余价值是资本运动的目的
C.
资本是带来剩余价值的价值
D.
剩余价值不是在流通中产生的，但不能离开流通
E.
在流通中购买特殊商品劳动力是货币转化为资本的条件
【简答题】为了提高土地利用率，将小麦、玉米、黄豆三种农作物套种在一起，俗称“三种三收”，现将面积为10亩的一块农田进行“三种三收”套种，为保证主要农作物的种植比例．要求小麦的种植面积占总面积的60%，下表是三种农作物的亩产量及销售单价的对应表： 小麦 玉米 黄豆 亩产量（千克） 400 600 220 销售单价（元/千克） 2 1 2.5 （1）设玉米的种值面积为x亩，三种农作物的总售价为y元，写出y与x的...
【多选题】从对 G — W — G ’ 资本总公式的分析中可以发现( )
A.
资本以追求剩余价值为目的
B.
剩余价值是在流通过程中产生的
C.
货币要转化为资本，必须能带来剩余价值
D.
剩余价值是在生产过程中产生的
E.
剩余价值不是在流通中产生的，但也不能离开流通
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