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【简答题】
请在该程序段右侧写出其输出结果。 fun3(int x) {static int a=3; a+=x; return(a);} main() {int k=2,m=1,n; n=fun3(k); n=fun3(m); printf('%d/n',n);)
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】某产妇,孕 40 周分娩,现娩出一男婴,下列哪项不属于新生儿评分的体征
A.
呼吸
B.
心率
C.
肌张力
D.
喉反射
E.
体温
查看完整题目与答案
【单选题】预检分诊的目的不包括:
A.
使病情较重的患者优先得到救治
B.
按照就诊时间次序确立患者就诊顺序
C.
缩短患者的等待时间
D.
合理地分配和利用急诊医疗资源和时间
E.
引导非急诊患者选择其他更专业的专科医疗服务部门
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【单选题】门诊设预诊处的目的不包括( )
A.
能使诊治工作顺利而有秩序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
及时做出正确诊断
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【单选题】儿科门诊设预诊处的目的不包括
A.
能使诊治工作顺利二有秩序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
及时做出正确诊断
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【简答题】下列关于杂化轨道说法错误的是 (A) 所有原子轨道都参与杂化 (B) 同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化 (C) 杂化轨道能量集中,有利于牢固成键 (D) 空轨道也能进行杂化
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【单选题】门诊预诊的目的不包括
A.
能使治疗工作顺利而有序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
及时做出正确诊断
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【单选题】接待人员引导来访客人时,( )是错误的?
A.
在走廊上,接待人员在客人之前两三步,让客人走在内侧
B.
引导客人上楼时,接待人员应走在后面,下楼时反之
C.
乘坐电梯时,接待人员应先进电梯,走出电梯时,应请客人先行
D.
客人进入会议室,如果坐在靠近门的下座,接待人员不可以请其改座,否则不礼貌
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【判断题】天然橡胶和异戊橡胶具有相同的化学组成和结构。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“张飞”型客人在购物时属于冲动型顾客。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】天然橡胶和异戊橡胶具有相同的化学组成和结构。
A.
正确
B.
错误
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A.
呼吸
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心率
C.
肌张力
D.
喉反射
E.
体温
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【单选题】预检分诊的目的不包括:
A.
使病情较重的患者优先得到救治
B.
按照就诊时间次序确立患者就诊顺序
C.
缩短患者的等待时间
D.
合理地分配和利用急诊医疗资源和时间
E.
引导非急诊患者选择其他更专业的专科医疗服务部门
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【单选题】门诊设预诊处的目的不包括( )
A.
能使诊治工作顺利而有秩序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
及时做出正确诊断
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【单选题】儿科门诊设预诊处的目的不包括
A.
能使诊治工作顺利二有秩序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
及时做出正确诊断
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【简答题】下列关于杂化轨道说法错误的是 (A) 所有原子轨道都参与杂化 (B) 同一原子中能量相近的原子轨道参与杂化 (C) 杂化轨道能量集中,有利于牢固成键 (D) 空轨道也能进行杂化
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【单选题】门诊预诊的目的不包括
A.
能使治疗工作顺利而有序地进行
B.
及早发现和隔离传染病以预防交叉感染
C.
及早发现危重患儿,使之得到及时抢救
D.
协助家长鉴别患儿所需诊治的科别
E.
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【单选题】接待人员引导来访客人时,( )是错误的?
A.
在走廊上,接待人员在客人之前两三步,让客人走在内侧
B.
引导客人上楼时,接待人员应走在后面,下楼时反之
C.
乘坐电梯时,接待人员应先进电梯,走出电梯时,应请客人先行
D.
客人进入会议室,如果坐在靠近门的下座,接待人员不可以请其改座,否则不礼貌
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【判断题】天然橡胶和异戊橡胶具有相同的化学组成和结构。( )
A.
正确
B.
错误
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【判断题】“张飞”型客人在购物时属于冲动型顾客。
A.
正确
B.
错误
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【判断题】天然橡胶和异戊橡胶具有相同的化学组成和结构。
A.
正确
B.
错误
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