皮皮学，免费搜题
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【简答题】
简述砧木在果树生产中的作用。
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】中国哲学史上有著名的四句教：“无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物。”下列思想家中最可能提出这一思想的是（）
A.
墨子
B.
孟子
C.
朱熹
D.
王守仁
【单选题】有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下（）不正确
A.
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
B.
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
C.
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
【单选题】有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确（）
A.
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
B.
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
C.
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
【单选题】有关专业技术人员的创新能力评价指标体系,以下哪项不正确?
A.
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
B.
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
C.
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
【单选题】有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，以下哪项不正确?
A.
创新人格、战略思维、市场意识等属于创新者的创新素质
B.
专利、标准、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
C.
组织结构、组织创新文化、任务特征构成了组织的创新氛围
D.
信息获取与处理、团队协作能力、学习能力等属于创新者的创新技能
【单选题】依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 提出一个绝对标准当然很困难,但是, 大体 上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义作出适当的估计了。
A.
一个人的生命意义在哪里？难道没有什么标准可以衡量吗？
B.
一个人的生命有什么意义？这有什么标准可以衡量吗？
C.
一个人的生命究竟有多大意义，这难道有什么标准可衡量吗？
D.
一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？
【单选题】依次填入下列横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 提出一个绝对标准当然很困难,但是,大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真,看他对待劳动、工作等等的态度如何,也就不难对这个人的存在意义作出适当的估计了。
A.
一个人的生命意义在哪里？难道没有什么标准可以衡量吗？
B.
一个人的生命有什么意义？这有什么标准可以衡量吗？
C.
一个人的生命究竟有多大意义，这难道有什么标准可以衡量吗？
D.
一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？
【单选题】有关金属离子作为辅助因子的作用,错误的是
A.
降低反应中的静电斥力
B.
传递电子
C.
连接酶与底物的桥梁
D.
作为酶活性中心的催化基团参加反应
E.
与稳定酶的分子构象无关
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