皮皮学,免费搜题
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【简答题】
生物体内的水循环经过吸收、传输、蒸腾等环节,除( )等环境因素外,( )也是控制生物体内水循环的主要因素。
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"皮皮学"
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】文化现象不包括( )
A.
物质文化
B.
社会文化
C.
精神文化
D.
方式文化
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【单选题】下列叙述中错误的是( )
A.
偏差是指测定值与真值之差
B.
增加平行测定次数是为了减小偶然误差
C.
在消除了系统误差的前提下,总体平均值就是真值
D.
置信区间是指一定置信水平时,以测定平值为中心,包括总体平均值在内的可信范围
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【判断题】. 在消除系统误差的前提下,增加平行测定的次数,可以使偶然误差增大
A.
正确
B.
错误
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【单选题】可增强磺酰脲类降糖作用的药物是( )
A.
A 华法林
B.
B 氢氯噻嗪
C.
C 呋噻咪
D.
D 地塞米松
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【简答题】媒介现象是指与媒介文化有关的文化现象,它既包括媒介本身的一些发展现象,也包括媒介文化辐射产生的社会影响。 根据上述定义,下列陈述中不属于媒介现象的是_____。 A: —些电视台为了招揽观众创办了“跳水真人秀”节目 B: 周末版现象、都市报现象、电视频道专业化现象等 C: 一些电视节目由于过于煽情和暴力遭到了许多人的批评 D: 媒介中暴力文化、^色 情文化引发的青少年犯罪等
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【单选题】如图所示,在创作引导线动画的过程中,为了辅助对象更好的吸附到引导线的两端,通常需激活以下哪个选项? 试题图片:
A.
贴紧至引导线
B.
贴紧至对象
C.
吸咐至引导线
D.
吸咐至对象
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【单选题】下列可增强磺酰脲类的降血糖作用的药物是
A.
糖皮质激素
B.
口服避孕药
C.
噻嗪类利尿药
D.
双香豆素
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【单选题】下列可增强磺酰脲类的降血糖作用的药物是
A.
异丙肾上腺素
B.
双香豆素
C.
糖皮质激素
D.
噻嗪类利尿药
E.
口服避孕药
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【单选题】文化现象不包括( )
A.
物质文化
B.
社会文化
C.
精神文化
D.
方式文化
E.
亚文化
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【单选题】可增强磺酰脲类降糖作用的药物是( )
A.
华法林
B.
氢氯噻嗪
C.
呋噻咪
D.
地塞米松
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【单选题】文化现象不包括( )
A.
物质文化
B.
社会文化
C.
精神文化
D.
方式文化
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【单选题】下列叙述中错误的是( )
A.
偏差是指测定值与真值之差
B.
增加平行测定次数是为了减小偶然误差
C.
在消除了系统误差的前提下,总体平均值就是真值
D.
置信区间是指一定置信水平时,以测定平值为中心,包括总体平均值在内的可信范围
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【判断题】. 在消除系统误差的前提下,增加平行测定的次数,可以使偶然误差增大
A.
正确
B.
错误
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【单选题】可增强磺酰脲类降糖作用的药物是( )
A.
A 华法林
B.
B 氢氯噻嗪
C.
C 呋噻咪
D.
D 地塞米松
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【简答题】媒介现象是指与媒介文化有关的文化现象,它既包括媒介本身的一些发展现象,也包括媒介文化辐射产生的社会影响。 根据上述定义,下列陈述中不属于媒介现象的是_____。 A: —些电视台为了招揽观众创办了“跳水真人秀”节目 B: 周末版现象、都市报现象、电视频道专业化现象等 C: 一些电视节目由于过于煽情和暴力遭到了许多人的批评 D: 媒介中暴力文化、^色 情文化引发的青少年犯罪等
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【单选题】如图所示,在创作引导线动画的过程中,为了辅助对象更好的吸附到引导线的两端,通常需激活以下哪个选项? 试题图片:
A.
贴紧至引导线
B.
贴紧至对象
C.
吸咐至引导线
D.
吸咐至对象
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【单选题】下列可增强磺酰脲类的降血糖作用的药物是
A.
糖皮质激素
B.
口服避孕药
C.
噻嗪类利尿药
D.
双香豆素
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【单选题】下列可增强磺酰脲类的降血糖作用的药物是
A.
异丙肾上腺素
B.
双香豆素
C.
糖皮质激素
D.
噻嗪类利尿药
E.
口服避孕药
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【单选题】文化现象不包括( )
A.
物质文化
B.
社会文化
C.
精神文化
D.
方式文化
E.
亚文化
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【单选题】可增强磺酰脲类降糖作用的药物是( )
A.
华法林
B.
氢氯噻嗪
C.
呋噻咪
D.
地塞米松
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