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【单选题】
人际关系特别是良好人际关系建立的前提是( )。
A.
宽容原则
B.
诚信原则
C.
平等原则
D.
互惠互利原则
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参考答案:
参考解析:
知识点:
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皮皮学刷刷变学霸
举一反三
【单选题】“以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。”该评价适用于()
A.
雅克萨之战
B.
鸦片战争
C.
甲午战争
D.
北伐战争
【单选题】陈旭麓评价某场战争时说“中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。”这场战争指的是
A.
北伐战争
B.
甲午中日战争
C.
鸦片战争
D.
日本全面侵华战争
【单选题】陈旭麓评介某场战争时说:“中国以中世纪的武器 、 中世纪的政府 、 中世纪的社会来对付近代化的敌人。 ”这场战争指的是
A.
鸦片战争
B.
甲午中日战争
C.
北伐战争
D.
日本全面侵华战争
【判断题】如工作负责人必须离开工作现场时,应经领导同意。
A.
正确
B.
错误
【单选题】松键连接能保证轴与轴上零件有较高的 ( ) 。
A.
同轴度
B.
垂直度
C.
平行度
【单选题】松键连接能保证与轴上零件有较高的( ),在高速精密连接中应用较多。
A.
同轴度
B.
平行度
C.
垂直度
【单选题】历史学家陈旭麓认为“鸦片战争整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是
A.
“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法。”
B.
“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上道德上……一切的黑暗。”
C.
“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流。”
D.
“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和。”
【简答题】题目: 点、线、面等运用练习 要求: 分别用点、线、面进行概念性展示设计 1以促销打折鞋子、香水、服装、箱包任一展品为主题; 2尺度自定(不应小于教室大小——80平方米左右); 3结合点、线、面的性格特征表达场景(任选其中一种或则两种表达); 4画面内容完整,提交清晰的jpg电子稿; 5写一段文字说明(如何思考的,结合了点、线、面的哪些特征利用了那种创意途径等方面进行描述)。 注:建议大家可以单独...
【单选题】历史学家陈旭麓先生认为“鸦片战争的整个过程里,中国以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会对付近代化的敌人。战争以严酷的事实暴露了这种差距,促使一批爱国知识分子在比较中思考。”当时爱国知识分子思考的结论是()
A.
“我们现在认定只有这两位先生,可以救治中国政治上、道德上一切的黑暗”
B.
“夷之长技三:一战舰,二火器,三养兵练兵之法”
C.
“我们应该准备怎么能适应这个潮流,不可抵抗这个潮流”
D.
“我们必须倾覆满洲政府,建设民国。革命成功之日……废除专制,实行共和”
【单选题】“以中世纪的武器、中世纪的政府、中世纪的社会来对付近代化的敌人。”该评价适用于
A.
甲午战争
B.
鸦片战争
C.
北伐战争
D.
抗日战争
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