(9分)某校研究性学习小组的同学学习完氮的有关物质的性质之后，对氮元素的氢化物NH 3 性质的探究。 (1)实验室制取氨气的化学方程式为 。 (2)某同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法，想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的？ (填“能”或“否”)，理由是 。 (3)该小组的同学设计了如图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)，探究氨气的还原性。 ①该装置在设计上有一定缺陷。为保证实验结果的准确性，对该装置的改进措施是 。 ②利用改进后的装置进行实验，CuO变为红色物质，无水CuSO 4 变蓝，同时生成一种无污染的气体。氨气与CuO反应的化学方程式为 。 ③有同学认为NH 3 与CuO反应生成的红色物质中可能含Cu 2 O。Cu 2 O在酸性溶液中Cu + 歧化生成Cu和Cu 2+ 。请设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu 2 O 。